教员积分:1分
吉林大学家教-谢老师 专业编号:54828
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳
本人性格温和,富有耐心,喜欢小孩子,常常被小朋友看世界时童真的视角和富有创意的表达所打动,认为孩子是世界的宝藏。
本人毕业于985高校,有着良好的学习习惯和高效的学习方法,认同因材施教,应当发掘每个孩子的天赋和优势,激发他们的学习兴趣。
本人喜欢文字,擅长编故事和讲故事,并把要学的知识融入进去,化枯燥无趣的课本为生动形象的故事,让学生越学越上瘾。
曾经做过一年家教,有1对1教学经验,带两个女生学习地理,帮助她们提高地理成绩。
本人认为家教同时扮演着老师和朋友的角色,弥补着学校和家长因各种原因而忽视或缺位的作用。
曾经有一名学生,因为不喜欢学校地理老师照本宣科的教学方法而厌恶地理课,但是她却喜欢听故事,因此我把每一道地理题都延伸出一个小故事,激发她对地理科目本身的兴趣,不受任课老师的影响,自发地热爱学习,养成良好的学习习惯,正是“功在当代,利在千秋”。
另一名学生是贪玩,基础没打好,所以做题不会,全靠蒙,还蒙不对。但是我发现她喜欢古诗词,因此我就把古诗词里提到的地理现象和地理景观慢慢解释给她听,渐渐地她掌握了许多地理常识,不但知识储备上去了,做题正确率也提高了。
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