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Id_47991李老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:给一个一年级的小学生讲过数学,我的授课方式是在复习的基础上,逐渐扩展到即将学到的内容,因为小学的数学内容各年级联系比较紧密,还会简单了解一下更加难的题,寻寻渐进。小孩比较顽皮,但还是很聪明的,我会设置一些与孩子联系比较深的,感兴趣的题,比如他喜欢玩具,我就会设一些玩具类的数学题,引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学,孩子比较多,水平也不太一样,我通过观察和考察,针对他们各自的问题设置问题等等。总之,我认为一门科目的学习通过做题来了解,再以题为桥梁学习理论,这是一个比较高效的学习方式。

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Id_47989李老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾在北京十里河的星河小学和北京第二外国语学院附属幼儿园教英语,也曾参加一对一辅导初中英语,性格开朗,负责任靠谱,耐心细致,擅长英语科目曾在在线科研教育公司实习,工作语言为英语,和全球排名前三十的大学教授和博士英语沟通

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Id_47982帖老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。

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Id_47972廖老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2019年暑假做过小学生初中生高二生家教辅导。了解到小学生接触知识需要靠老师的耐心教学,多鼓励,多用简单又能检验所学知识的题目去激发学员学习的动力。初中生需要循循善诱,引导他学会思考,需要培养他的预习习惯,培养他敢问敢说习惯。高中生则需要引导多方面思考,将一些问题往更深探索,还要学会归纳,找到一类知识点的共性和规律。

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Id_47964熊老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:无家教经验,但经常帮助同学学习,有很多学习经验和学习方法经验如:有些同学平时成绩较好,有一些骄傲,就可以轻轻打压他,给他压力,但又引领他进步,不过多干预,只在关键点点播;有些同学平时成绩较差,他们更需要的是对知识的转化和排列,而不是一味刷题或重复学习

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Id_47944冀老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经历过几次家教服务,我有以下总结:1,做事情要全神贯注。当我与他谈话时,他仔细听着,当他与我说话时,我也看着她的眼睛,这是最基本的尊重,也是给他最好的反馈,这胜过千言万语。2,鼓励孩子成为积极的思考者,做事情要积极主动。3,培养孩子自主学习的能力与兴趣。4,帮助他学会相信自己。5,解释设定目标的意义,鼓励孩子设定目标。6,开始学会记笔记。如果一件事儿,是他努力的方向或他想得到的东西在他旁边标一个T;如果一件事远离他的目标或者是他避免的事情就在旁边标A。例如:他的目标应该是“我要获得好成绩,这样我就不感到愚蠢呢”,还是,“我要获得好成绩,这样我就会感到自己伟大”呢?一般而言取向积极动机更容易取得成功,因为他会激发他的热情去做需要做的事儿,并取得成功。当每天事情完成时在旁边标注V表示胜利。让他完成一个目标时,要向他祝贺,这样他在查看到其他目标时,会看到那个标记会起到激励的作用。

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Id_47932王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.暑假辅导西安某国际高中学生雅思英语(阅读,听力)帮助该学生在一个月内从阅读(5.5-7.5)听力(6-8),进步显著.2.辅导高三英语,两个月的辅导后从30分提升到90分(每天上课3小时)3.辅导经验丰富,有耐心帮助学生进步

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Id_47919张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾于高考毕业后辅导高三学生和高二学生数学和物理。对学生负责,在上课前备课,准备好课上的讲题内容。遇到学生的难点时追根溯源,发现学生的问题,对症下药。能站在学生的角度思考问题,教授适合学生的学习方法和解题过程

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Id_47906周老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。目前没有一定的家教上门辅导经验,但是有讲课的经验,一对一,一对多,大课等等。

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Id_47904时老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在初高中有帮助低年级学生辅导作业,系统化补课的经验,高三暑假也为高中生补习英语、文综等课,因为自己也是学生,所以在各方面能体会到他们的困难以及找到对策,也会经常分享自己的学习经验、学习心得。在辅导过程中基本很顺利,有时候也会遇到学生学习知识但是很难夯实等问题,我会认真分析,用自己的学习经验给他们提出建议,并帮助她们克服。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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