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Id_42270王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验。在校担任讲解员,曾带领高中生、初中生参观药用植物园,沟通良好,即可以管理好秩序又可以即时解答大家的疑惑,营造轻松有趣的氛围。在本科阶段曾给同学辅导高数,以及其它一些专业知识的简单讲座。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42202杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在暑假期间曾有一次家教经验,辅导的是一名五年级小学。家教期间,我认识到作为一名家教的耐心和责任是很重要的,比起教给学生死记硬背的知识点,我更倾向于将自己的经验与学习方法分享给学生,帮助他们让他们能够自己找到学习的方法,在学习中找到自己正确的方式,帮助他们养成良好的学习习惯。比起作为一名严师,我更倾向于益友,帮助孩子在学习的道路上日益成长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42161李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前一直是志愿辅导偏远民族地区学生课程(支教性质)曾在北京新东方北美项目部雅思托福班担任助教老师一职。也以网络直播形式给高中母校的学弟学妹进行授课英语和文综。反响:很有一套方法,亲切有效,认真负责,成绩提升快!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_42112孙老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前在大学时候辅导过一个小男孩,这个小孩比较调皮,但是在跟着我学习之后,我会根据他的性格特点,他的兴趣爱好来设计他的课程以及讲解他课程的模式,会让他对学习感兴趣,而不是一味的排斥,总体来说,我自我感觉在家教过程中,除了工作认真细心意外,我们要注意到学生的心理,学习的态度,以及安排课程的灵活性
家教价格:150/小时
Id_42070程老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在本科和博士生期间,线上线下一对一家教人数超过15位,初高中生数学尤为擅长,通过这么多的家教,我对上述课程的重难点掌握清晰,也知道学生的盲区在哪,从而准确的对症下药。另外过去一年内,有辅导AP课程(统计学,宏微观),对该门课程把握熟练。线上线下两种方式均可。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41978胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:无家教经验但在高中常为同学解答难题同学都说好有一定的沟通教学能力我会根据不同的人的思维讲解本人教育时注重理解原理,思维比较活跃喜欢用简单易懂的类比道理把难的东西简单化生动有趣不死板授之以渔而非授之以鱼
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41968王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:带过一个初一孩子的英语,语文,和数学一个初三学生的物理,英语,数学一个初二学生的英语,化学几个孩子都比较喜欢我,有些话,不会跟家长讲但会给我讲,在跟家长交流过程中,我会更好的帮助家长了解孩子的学习情况和他对于学习的看法,让孩子准确的认识到学习的重要性。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41957张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导过三年级学生的全科教学,初三学生冲刺中考,高一学生化学和数学,高二学生冲刺会考,高三学生冲刺高考。家教过程中出现过学生理解慢的问题,通过耐心讲解和类比学习的方法使学员可以充分理解并掌握学习方法,考试方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41938王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过二年级全科辅导经验为期一个寒假主要以寓教于乐的方式教学三年级数学辅导经验为期一个月孩子很调皮每次都要和家长及时沟通落实效果小升初数学辅导经验为期四课时孩子很省心家长也配合初一全科辅导经验为期一学期把重点放在了孩子的作业上一遍重温复习一般看着他完成还曾在新东方担任助教三个季度
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_41852李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间,持续做过志愿者支教活动。当时是一对一帮扶的初中生,帮扶科目包括数学,化学,生物以及英语,因为本身属于工科,所以对数字更敏感一些。帮扶结果是生物及英语有大幅度提高,数学及化学提升幅度较小。暑假期间,长时间做过教学工作,为系统性带班教学,带课班级为初升高生物班和数学班以及小升初英语班。暑假结束评比时评为优秀。
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