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Id_8880王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:因为刚刚考完研,没有什么教学经验,但是我又教学的热情,在小学初中期间,我经常代替老师讲课,批改作业,批改卷子,布置作业,讲解作业,检查作业等,现在在课余期间也通过网络对家里的弟弟妹妹进行过学业指导,希望可以帮助比我小的学生,用一个过来人的身份,切实传授他们经验和教训,以及我自己亲自检验出来的学习方法,我感觉一个老师最重要的是引导学生,能教学生学习方法和思考方法,这些才是最重要的,这也是我的想兼职家教的热情所在。我自己刚刚经历过19考研,经过近几个月长时间高强度的刻苦学习,我也对学习方法和学习内涵有了更加深刻的认识和总结,我认为我的能力的锻炼会对我的教学有很大帮助。我特别希望用我的努力给同学们指明方向,解答困惑,提高学习效率,发觉学习动力和热情,最后提高学习成绩!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8870谢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在近期只有过一次的家教辅导,是针对小学的孩子,为孩子辅导的数学这项科目,再教育孩子中,孩子可能学习数学的比较吃力,有一些跟不上老师的进度,我会耐心的给她讲解,有不懂的地方会反复的给她讲解,找相应的例题让孩子反复练习,最后让孩子的数学的成绩提高,而且让孩子跟上了老师的进度。
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Id_8844王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:多数英语成绩不好的学生最大的原因是不喜欢这门功课,或者不喜欢这科的老师:先培养学生对英语的兴趣或对学生进行开导,让他喜欢这门功课可以取得最好的学习效果。然后再通过辅导和监督培养学生对英语好的学习习惯。
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Id_8809范老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在育民小学当过一个月的舞蹈老师,和孩子们打过交道。都是一二年级的学生所以比较闹腾,比较吵闹,我会带小礼物奖励表现好的学生,给他们加分,这样他们就会更愿意听话。恩威并施,对那些很调皮的学生,我会让他到前面来说,让他反思。课堂结束我会表扬他们,让他们开开心心回家,喜欢课堂。
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Id_8790张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:高考后辅导一名高一学生数学,她基础极差,满分一百五只能考二十分,在两周辅助学习后,她成绩达到了五十分,后因其放假回老家,辅助学习结束。在这段时间中,我采用的方法是先了解她,听她讲述自己的优点,肯定她学习外的优秀之处,告诉她只有在成绩与别人相差无几时,其他方面的优秀之处才更能发挥出来。在初步确定自信后,后续讲解知识点时,发现她在学习中有很多的毛病,面对这些已经成恶习的毛病,劝说是无用的,所以我选择直截了当的指出她的问题所在,然后与她探讨解决问题的方法。在两个周时间内,她获得那么大进步,要感谢她以及她的父母对于我教学方法的支持,她虽然学习能力不强,但是那种坚持不懈学习的态度让我感动,我很为自己的付出自豪。听说她现在能考到七十分了,我很开心。
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Id_8762李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:面对的问题主要有以下几种:学生自己的主观能动性较差;学生对新知识的接受能力较差;还有学生对时间的规划能力较差。能够让学生深刻具体地理解学习的意义,善于将枯燥的知识形象化,逻辑化。数理化教学上不主张大量刷题,以理解消化为主。对英语构词较为熟悉,通过对词根词缀词源的解释帮助学生记忆。帮助学生规划学习计划。
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Id_8759徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾经帮助父母朋友家的孩子辅导过初中英语过程时分欢乐愉快。自我感觉是因为我常年在国外生活,在对待学生的方式上与传统的国内大学生家教有着很大的区别,我特别愿意和学生互相尊重,做朋友;而不是像传统的老师一样施压学生从而建立严格的师生关系。我的这种方式更能激发学生本身对于学习英语的渴望性
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Id_8757宋老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人热爱教育事业,喜欢和小孩子相处,亲和力强,善于引导启发式教学,自从上大学以来在教育领域分别做过助教,家教,支教老师,一对一辅导以及公立小学及初中的兼职校本课程老师,教过的课程分别有科学,儿童画等,也带过冬令营,担任过科技节的兼职老师,有较多的大班课经验,善于启发引导,把复杂的问题简单有趣地讲解出来。并且,我愿意在教育领域不断学习与实践,完善自我,期望在教育领域能够有所成就。
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Id_8706贾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:侯泽群同学七年级英语泰山双语学校辅导前90多分,辅导后110+该同学整体学习情况尚可,平时较为认真,只有英语学科相当落后,于是我给他进行了一段时间的暑期辅导。通过辅导前详细地了解,我发现他一方面对英语语法难以理解,平时练习不够,做题的技巧有待提高。另一方面,我发现他在英语方面很不自信,不敢开口说英语甚至大声读英语。于是我双管齐下,一边鼓励他开口读英语,养成晨读的好习惯,一边一细致的给他讲解重要的语法,加强练习的同时传授做题技巧。终于经过一段时间的努力,孩子的英语成绩有了明显的提升,不再害怕英语了。
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Id_8702张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:学生有偏科问题,通过耐心辅导,找到试用于他的方法。有一点进步,就多夸赞他,鼓励他,让他树立信心。鼓励他学习,给予积极的反馈。学生厌学的问题,多用奖励机制,番茄工作法完成学习任务,促进其高效学习热爱学习
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