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Id_8488任老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:49分
个人简介:家教这个过程对老师的考验很大,需要老师做出完整的教学大纲并有着良好的口语表达能力,但同时也要求学生做好预习并且集中精神听课,个人比较喜欢重点中学的快节奏讲课,在较短的时间内帮学生构建好整章的逻辑体系,分解各个类型题的应对方法,之后再用较长的时间通过例题解析慢慢吃透每个知识点达到巩固的效果,所以教学的重点仍是学生,而我会发挥我的优势,做好讲解以及监督的职责。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8484张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:44分
个人简介:没有做家教的经验但是从小学开始每天都会有同学问我题,再加上亲戚家孩子偶尔会让我辅导,大学时也有许多学生上台讲解的课程,所以无论是新内容的讲解还是习题的讲解,我觉得自己都可以胜任现在的孩子我觉得最严重的的问题是不思考,不去自己把一个问题想的透彻,所以在讲解过程中应该引导他去解决而不是老师展示如何解决
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8435汪老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中12年级期间担任过两个学期的10年级数学助教,责任包括批改一个三十人左右课堂的日常作业和测验试卷,监考,以及对学生提出的问题给予解答。大学哲学专业,但修过理科和商科的选修课。逻辑能力较强,共情能力强。没有专门的家教经历。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8434张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无家教经验,但经常在家辅导上小学的弟弟。弟弟比较贪玩,我也不想要强迫他过多的额外学习,所以总要循序渐进诱导他学习,又不让他感到排斥,我更希望能让学习变得轻松。作为山东考生,文化课功底扎实,在课程方面能够能给孩子带来更基础的帮助。
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Id_8430朱老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间,一直都在做家教,主要带过小学英语和高中政治。在2018年7月带的小学三年级女孩英语,在一个月的英语入门学习中,小女孩一开始抗拒学习英语并且英语基础较差的情况下,我首先选择让孩子渐渐喜欢上我并愿意听我授课,然后渐渐给孩子用比较欢乐的方式讲英语,使孩子对英语感兴趣,并在期末考试中成绩有20分提高。
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Id_8428陈老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:5年家教经验,在校期间每周辅导时间超过8小时;如果您的孩子成绩优异,我会帮他更上一层楼;如果您的孩子基础扎实,我会让他收获成功的喜悦;希望我的努力能为您的孩子带来更多的信心。
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Id_8406吴老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:家教经历:1.2016年暑假小学四年级陪读2个月,包含辅导孩子做语文、数学、英语作业;2.育华小学支教,教小学三年级英语及手工课数次;3.2017年暑假内蒙古支教半个月,教初一手工课;所获经验:小孩子心情容易浮躁,一道题做不出来,就会烦躁不安。如果你只是教他结果,没有教会他方法,下次遇到,他直接说我不会,然后依赖你告诉他答案。这时候要循序渐进,慢慢告诉他方法,让他明白其中的原理,才能融会贯通,举一反三。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8395张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一、在校期间一直带家教,孩子考试优异二、寒暑假在辅导机构代课,孩子们非常喜欢,和家长沟通愉快三、实习期间在高中担任数学老师,得到了导师的认可四、毕业后一直在学校担任班主任兼任语数两科成绩十分突出
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Id_8394徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:我曾经在大一时期辅导过两个高二学生,分别是辅导物理和英语。取得了较为不错的成绩,我擅长和学生进行交流,我对他们的帮助不仅仅使学习方法上的,更是一种习惯和思维方式的养成。而且作为一名大学生,我更加的了解学生在高中时期的心理状态和行为方式,我可以对他们进行心理上的疏导,减轻他们的学习压力,释放自己,改变自己的学习态度,从被动接受学习变为主动的去学习,热爱学习,只有这样,学生的成绩才会取得进步。
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Id_8376买老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:7年一对一教学经验,3年高中数学教师经验,带毕业班。擅长方法技巧总结,带着学生构建知识框架,总结高考题型及对应解题方法,选择填空题有自己的技巧,不仅保证正确率的同时提高速度,还可以开拓学生的思路思维,能更好的举一反三。同时喜欢制定学生制定不同的学习方案计划,有针对性补习。高一120每小时高二130每小时高三140每小时
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