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北京大学生家教哪家好

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Id_9108郑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:61分

个人简介:一直在德国大学做互助学生,对其他国家学生的教学沟通经验很丰富。有两个德国籍语言互助伙伴,沟通与请教非常方便。长期的留德生活带给了我丰富的交流经验,听说读写四项一直是说最难,只要能张开口自信的表达口语,听读写三项就不是问题。丰富的德语教育互助经验让我知道如何先去撬开德语学习者的口,然后通过不断的德语口语练习,去辅助单词、语法的记忆,听力以及句型应用的进步和优化。在互助的过程中经常会碰到外国籍学生出于羞涩而不敢开口避免开口的情况。此时,指引型的纯德语沟通以及耐心的引导是最有用的。德语大型考试中有四大种,telc、TestDAF、歌德和DSH。对于前三种考试类型我都有涉猎和了解,普遍来说中国籍学生在这些考试中听力和口语的成绩最低。而且由于出卷人和评分考官都是德国人,因此,通过德式的语言思维方式可以更好的迎合考官的意愿。此外还可以通过口语去训练听力。一般来说这些都是应对这类考试的最高效的技巧。

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Id_9107牛老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考结束的暑假在合肥百分百教育当了两个月的高中英语助教;在合肥百分百教育,一对一辅导初升高衔接课程全科(以英语数学为主)一个月,当初三学生陪读老师一个月。个人认为,和学生以朋友身份相处有利于营造良好的学习氛围,利于学生成绩的提高。

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Id_9105曹老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在新东方优能中学教辅机构实习一年,岗位为助教老师,对于给孩子们辅导和与孩子们交流非常擅长。曾在新东方优能中学担任一对一教师,但是由于部门对于每月教学时间要求过长所以不得不离开部门。在教学这一方面我有着独立的思考,能够对于孩子目前的情况有成熟的了解,同时能够帮助孩子制定学习计划,帮助孩子在一段时间内持续进步。

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Id_9103赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:这个寒假帮家里亲戚补高三数学,因为他基础确实很差,不自觉锻炼了我的耐心,通过耐心教学,成绩由二三十到接近一百分。这次教学让我明白了很多,首先我觉得心态可能比是否在学更为重要,我亲戚家的孩子因为成绩一直不太好,有些习得性无助;其次,良好的学习习惯也很重要。

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Id_9100张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导初二女生语文历史。记不住,做梳理和重点知识点的分析和总结归纳,达到了良好的效果。三年级学生识字能力和阅读理解刚开始比较弱,通过每周的任务训练,识字,背诵定时检查有很大提高。期末提高成效班,在期末时候有学生家长找到我做期末冲刺复习,主要是语文阅读理解,以及文科类都可以做梳理然后记忆,成绩想提高显著

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Id_9099程老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人是一名大一学生,刚刚结束高考,所以能理解学生的心情,从他们的角度去考虑问题,我在高考结束后,当过两个月的一对一的家教,所以对这方面有点经验,希望家长能考虑我,我之前的学生学习不太认真,所以我用每个星期两张考试卷的方法督促他学习。

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Id_9096章老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本人大学期间一直做家教兼职,其中带过初一初二初三数理化。暑假期间在辅导班带过初二物理小班课程。在做家教期间,我发现很多学生很聪明,但是非常懒,抵制不住手机的诱惑。正在上初高中的学生处于青春期存在逆反心理,对父母的话不易理解,产生抵抗,有时学生父母无法调解,沟通困难,而刚从学生时代过来的我,首先采取积极沟通,了解孩子的心里情况,根据孩子的心里,渐渐引导,对症下药,在这种情况下让孩子知道学习知识的重要性。

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Id_9095马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考后的暑假辅导过高中数学物理,对于学生的问题耐心讲解,反复巩固,解题思路广,对于同一个问题可从多个角度分析,使得学生容易理解,同时带动学生一起探讨问题,提升学生的思考能力,让学生在考试时也能独立思考问题。

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Id_9094王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人普通话标准口齿清晰,曾经短期担任初中英语家教,任期耐心负责受到好评。有自己的教学方法与相应模型,也曾担任过助教旁听,对家教辅导有一定经验。本人自己作为学生时的笔记总结等都保留完善,总结的题型、方法及解题模型对应试十分有帮助。

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Id_9092吕老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:帮朋友家孩子辅导过化学,通过模型的理解,本质的把握,有了显著提高。我认为高中老师是大班授课而家教可以把自己把老师讲过的重点直接传递给学生而且虽然我是男生但是我对待任何事物的耐心不比女生差我也相信我可以在我所有独特经验的方面传递我的经验

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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