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Id_5348沈老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:我曾经带过一个学生,她数学成绩不太好,她属于乖乖女那种,其实她很勤奋,但成绩一直没有很大的提高。在我给她做家教之后,我先观察到她所以做了很多事情,但都是无用功,如一些题目虽然做了一遍又一遍,但并没有完全搞懂,因此对成绩提升并没有太大的用,她还因此丧失了信心,认为自己智商太低。后来,我循序渐进指导她,让她从最简单的例题做起,深入理解每个知识点,每个题目,她终于找到了学习的感觉,并重拾信心,最后也考得不错。每个孩子都有其优点和缺点,老师的职责就是帮助她克服困难,引导她走上正确的学习之路,这就是所谓的师傅引进门,修行看个人。而对提高学生成绩充满激情的老师其教学效果往往极其突出。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5333李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:从大学时期就一直从事家教学生提升成绩显著。现在是一所公立中学的物理教师,带过初二,初三物理,2017年中考成绩突出,期间也曾接过家教,从孩子一模63分,提升到最终中考成绩90分,孩子和家长都非常满意!我在家教期间与每个孩子关系融洽,快速准确的找到学生存在知识漏洞与解题误区,针对性的解决孩子的问题,快速提高学生成绩!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5331崔老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:长期从事数学教学工作和家教工作,在广州全课学一对一网上做家教,曾经带过初一、初二和初三的学生,所带学生进步迅速,深受学生和家长好评。在教学过程中能根据孩子的特点采取相应教学手段让学生在短时间内取得优异成绩。让学生进步,让家长满意,让公司放心是我一贯坚持的宗旨,我会用我的学识,用我的敬业精神,用我的职业道德实现我的理想,想学生之所想,急学生之所急,给学生插上理想的翅膀,成为学生实现理想,放飞希望阶梯。
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Id_5314王老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:相比一般的家教,我拥有更加专业的英语知识。不教授中式英语,而是把自己在美国的四年所学,最正宗最实用的英语毫无保留的交给学生。本人说着一口被美国人都夸赞不已的口语,在中国老师中很罕见。我会教学生说最正宗的美音,并且有美国朋友来一同辅导。从小我也考取了各种英语证书,并且因为英语好一路保送。对于学生,我更加有经验,教授他们课程。
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Id_5311张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:1.曾于阳光学校和学大做一对一!2.新东方优能中学部(艺考全日制)学生存在问题很多如主观上想学,但是成绩不理想,原因又有很多种如方法习惯,厌学导致学习成绩不理想!又如客观上对老师,同学有矛盾,病假,家庭原因,或者其他事情无法投心学习!不管各种原因,客观上老师第一找原因,并有办法使孩子想学习,第二主管上因人而异的教学办法和过硬的教学水平,以及对中高考的把握……具体学生具体分析!我作为老师目的很单一:用尽一切办法,提分!
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Id_5310刘老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:讲课语言清楚流畅、精练朴实、通俗易懂,讲课语调抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。
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Id_5295刘老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:所教授学生近十名顺利通过专业考级,最高已通过九级,多名在北京比赛中获奖,两名习琴不到两年夺得北京比赛儿童组金奖。在我的教学中不仅交给孩子的是扬琴,还有乐理、音基,以辅助她们在学校音乐课的学习,让其习得理论基础并加以实践。本人也和琴厂及艺术机构有合作,如有需要,均可联系,最低的价格拿到最专业的琴。
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Id_5271王老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:拥有大学期间2年兼职家教经验——大二期间通过学校的勤工俭学部推荐到学校附近托管班做兼职老师,主要负责中小学生课后作业辅导,以及当天所学课程疑难点解答。期间接触过不同类型的学生,了解多种类型学习缺点,比如:贪玩型,学习态度不端正型,做题粗心型,学习方法不对型等等。通过长期的兼职教学,掌握了很多针对不同类型“因材施教”的方法和技巧。由于兼职工作表现突出,被托管班推荐给多个学生做一对一家教,辅导后学生学习得到明显提高。通过长期的家教经历,深知和孩子们有效沟通,激发学习兴趣,培养正确学习态度和方法的重要性。本人热爱教育事业,现在也正在考教师资格证,希望把兼职家教当做实习经验,也希望各位家长“伯乐识马”,更希望帮助到有需要的孩子们,帮他们提高学习成绩!
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Id_5255杜老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:当时我主要负责他们的数学与英语。刚开始认识,我都不知道他们的大脑思路,于是我会让他们给我讲他们的方法与思路,讲完后我再帮他们将基础思路稳固,然后引导他们走向属于奥数的路程。当然我的计划相当顺利,才顺水推舟地让我开始了讲课的路程。或许是我的运气好,孩子们见到我之后都没有躲开的想法,有的孩子会和我在下课的时候一起玩,一起闹。而我也在观察了一段时间后发现坐在前排的郝园园在学习时相当认真,经过了解,我知道孩子的情况后,我开始坐在她身旁,看着她的数学书,陪着她。直到有一次,我无意间看到她做题的方法有些老套,于是利用她的好奇心给她讲述了另一种属于奥数领域的简单方法,当她学会后,开心的笑了,立刻用小手在本子上开始写着画着,从那以后,只要她遇到数学题,都先用自己的方法做,然后再问我有没有简单的方法,渐渐地,赵若飞、周俊和潘世琳都被吸引了过来,从那以后,他们四个人如同一个小集体一般,讲题一起听,问题一起问,似乎像商量好了一样,队长也为了我可以踏实的给他们讲题,把其他任务都安排给了别人,而我也就一直安静的陪伴着他们。为了可以提高他们的奥数思路,我让我的家人把我小学时的奥数题发给了我,我挑选后,给他们打印出来让他们做,VCF的崒姐和支烨姐知道我的想法,主动提出帮我打印,也就是这样,每周二我都会在他们的作业完成后找出相应难度与数量的奥数题在办公室打印并发给这四个小家伙,本来是想让他们选择性的完成,生怕他们会有人累了却不敢拒绝,但他们不仅会抢着去做,甚至做完后还要求我给他们打印,记得有次我只做了两套题的课件与备案,谁知道赵若飞在做完后,周俊偷偷跑过来向我询问要比那两套题更难的奥数题,我把题给了他,但我没有答案,只能一道题一道题的检查,最后大家都下课回家了,他依旧不走,非要等我给他检查完,才愿意回家。也正是这样,我们蓝队的队长总开我玩笑说我是负责学习的,他是负责玩的。也就是这样,VCF的负责人支烨姐在我临走时跟我说,如果那些孩子在下一年级依旧想和我学奥数,她会把我安排到属于那几个孩子的队伍中陪伴他们。临走时,孩子们纷纷扑上来和我合影,每当我看到我和这群孩子的合影,我都会特别期盼着和他们见面,甚至会自己构思很多不同的场景。现在的我依旧在门萨会员的奥数题里。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5227余老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:家教经验丰富。2012-2014年,北京市旭华恒实教育科技有限公司,兼职教员(高中数学以及高考心理辅导)2015年-2017年,廊坊市“五三学社”全能兼职讲师(教授初中全科,高中数学和物理以及高考心理辅导)2017年-今,北京市江海云霄教育科技有限公司全职讲师
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