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Id_5632王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:暑期支教经历一个月,教授初中三年级同学英语口语,帮助同学们树立信心,让同学们大胆说英语,培养学习习惯,体会学习的乐趣。学生很愿意跟我聊天,我也慢慢了解如何帮助他们。妈妈是英语教师,从小耳濡目染,学习怎么做一名好老师,有亲和力,教学认真负责。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5625常老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:家教时间一年以下,和同学相处时刚开始陌生可能比较听话,后来熟悉后就会出现不认真听讲等情况,玩心大发,本人性格温和,开始时会耐心劝说,或利用奖励的方式,当然和家长已讲明。后来会稍微威胁一下(比如不做你爸爸会生气的噢之类)。还有就是爸爸妈妈在旁边,小孩子就会很淘气,这时希望家长配合。总的来说同学都很好,一般他们都懂
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Id_5623李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:高中时经常帮助老师给同学们讲题,对高中知识的重难点有一定的熟悉和把握。高三毕业后曾经给学妹补习文综和数学,总结了一些教学经验和方法。今年曾经辅导过一个小学五年级的女生课后作业。我为人踏实勤奋,随和文静,有责任心,将会尽全力做好辅导工作。
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Id_5612王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有过三次以上辅导经验,辅导过小学数学,初高中数学,物理。由于教授学生的基础知识不太好,所以就采取与学生及其家长协商制定一些符合个人的学习方法。像基础知识不太扎实的,就可以多针对这些进行训练,并从中总结,也是学习当初在高中时老师的方法,每天先进行一套基础题目的练习,熟能生巧。至于家教,我觉得还是需要看每个学生个人的情况。
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Id_5605李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:拥有多次家教辅导经历,曾在新东方和学大教育等担任助教,经验丰富,辅导多名学生高分。最高的从来的时候50分到最后高考的时候考到了120分,家教最重要的是要有自己的教学经验和体系,然后针对学生每个人自己的问题,因材施教,对症下药。
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Id_5599杨老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:有对小学学生课后辅导经历,学生普遍存在注意力不集中问题,喜欢被鼓励与夸奖。自主学习能力差,但孩子们想象力丰富,爱问为什么,想要了解各种奇怪的事情。家长陪伴较少,或因工作很少带孩子出去玩,孩子们求知欲还是很大的。
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Id_5593秦老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:高考完的暑假,带过三个老师家的孩子。在北京,带过四个月的高一女生。家教时,学生容易对题海产生疲惫感,这时候就应该减少题量,挑重点地尽量讲得有趣。另外,学生在努力后如果没有看到明显的成绩进步,会影响他们的信心,我会告诉他们,努力一段时间看不到表面上的提高是很正常的,但这些努力一定会在某些地方得以体现,长期的坚持下去一定会看到进步。
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Id_5582毛老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:有一年的家教经验,学生存在的问题最主要的是粗心还有不能举一反三,对于粗心我觉得主要是因为学生静不下心来,好动,我的对策是与学生商量定一个学习目标要必须做完才能做其他事,主要是引导学生主动学习,对于学生不会举一反三,我认为主要原因是知识点没有学会,多做题,引导学生自己去思考。
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Id_5580池老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:大学四年家教经验,带过从二年级到初中一年级各个年龄的学生,以小学生为主,毕业之后在北京一家英语辅导机构从事大概一年的少儿辅导机构教师,主要是三到十二岁的孩子,作为外教助教,同时自己也独立授课,教授一些新概念的课程,在少儿英语教育方面有充足的经验
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Id_5579牟老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:没有过专门的家教辅导经验,但家里很多小朋友,带过很多弟弟妹妹学习,很受小孩子喜爱,对小朋友认真细心,理解小朋友的想法站在他们的角度与他们沟通,在引导小朋友学习的同时,帮助他们树立学习很有趣的心态,并且与他们成为朋友,无话不说
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