Id_5868池老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：25分

个人简介：曾两次辅导高中数学，学生基础比较薄弱，在辅导初期遇到学生比较懒散，不愿意配合等问题，但本人非常有耐心，愿意与学生交流，从基础入手，让学生感到兴趣，最终效果较为显著，获得学生和家长的好评。后期家长也曾有继续合作的意愿。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5863李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：只教过姐姐家的小孩……耐心点呗。尽量吸引孩子的注意力。课前把尿撒了，无关的东西都拿走，和小孩一起看卡片，然后跟着我读。语调可以搞怪一点，这也是为了吸引注意。当然，家长配合也是很重要的（笑）。然后，从我上学的感受来说：课前要讲定目标，讲课要有条理（笔记也是），备几个笑话提神，教背诵口诀，作业一定要检查，做得好要表扬。小学是培养学习习惯的关键时期，要让孩子养成先写作业后玩的习惯，学会勾画重点、制定计划。初中生有一定的逻辑思维能力了，所以学习语法，理解记忆。（不过我是小五开始学的，初中就比较闲哈～）

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Id_5856徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：先指导学生补习课本知识，让他们基础巩固。万丈高楼平地起，没有好的基础后期难以取得巨大的进步。若有难题我会给学生自己思考的机会，给一定的思路提醒，想让他们独立思考，学习重在思维。会一道题，会一类提。让他们总结学习的知识，达巩固的目的。

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Id_5849卢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：曾一对一辅导过初中生零基础国画、素描，有儿童创意画、简笔画、速写授课经验。针对中国画入门一般需要十二至十八课时，从最为基础的笔墨工具入手，素描则要练习简单的排线，与理论与观察相结合直到初步掌握。对年龄偏小的孩子的绘画教学上则不会干涉过多，主要在于培养孩子的兴趣与创造能力

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Id_5848闫老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：没有做过家教，但是经常辅导同学，最终辅导对象高考时考入211大学，擅长辅导英语，能让同学短期内提分十至十五分，个人很擅长总结归纳，包括各种记忆方法，可以在五分钟内记住50个生单词，所以我可以帮助记不得单词的学生

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Id_5808席老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：曾在寒暑假在初高中英语教育机构担任英语教师，与学生建立良好的关系。学生成绩大幅提高。尤其对高中学生心理，高考英语略有研究。有自己的独特高效的教学方法，对学生成绩提高非常有帮助。能跟学生取得较好的沟通。提高学生学习兴趣。让学生掌握更适合自己的学习方法。

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Id_5804李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：根据我的经验，总结一下我的愚见就是，多数孩子学不好某门课程就是没有感受到它的魅力，没有发掘学生对于这门课程的兴趣，再者就是学生还没有意识到学习该门课程对他（她）真正的、当前的益处，通过开导和教学的方式，在和学生成为朋友的情况下，以朋友的方式来让学生逐渐对课程产生兴趣并提高学习成绩。

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Id_5782辛老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：有一年一下的家教经验，主要面像对象是小学学生。带过自然拼读小班课(亲自授课)。有托管班经验。家教过程中的案例分享：带过一个一年级男同学，该同学有较为明显的情绪管理问题，具体表现为，特别希望老师注意到他，希望在老师面前表现自己，但是如果老师提问的问题他回答不上来，就会十分懊恼自责，会有自虐倾向。课堂上小动作很多，有注意力欠缺方面的问题。采取对策:由于我是特教专业出身，所以，在授课过程中有意的把注意力训练的一些方法穿插进课堂中。对待该同学的情绪管理问题，我采取的方法不是简单的鼓励，而是通过故事的方法，带他一起去体会情绪，给他一个情景，让他自己意识到自己的行为表现。取得的效果:成绩明显提高，注意力问题得到改善，课堂上小动作减少，可以认真听讲。情绪行为得到改善。

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Id_5776孟老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：目前所教科目是初级日语，对于学习日语的同学来说，入门非常重要，所以在授课前期会集中在词汇量的积累上，在这个过程中有的同学会感到十分无聊，但我会采取比较有意思的事情来吸引大家，因为在日本两年，会给大家分享一些有趣的事情，这当中会涉及到需要记住的单词，这样对于刚刚学日语的同学来说是很有帮助的。

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Id_5773马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：本人初中时就有辅导小学生作业经历高中有过家教经历高中曾为全班同学授课传授学习经验作为课代表为多数同学补课且取得进步长期对中小学生有过陪读经历陪写作业陪背书陪听写等等

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