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Id_10031崔老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科期间兼任新东方助教连任三期,被评为优秀助教,在新东方优能部顺义区开设初期深受学生和任教老师好评,升班率始终保持百分九十八以上,被提议留任新东方担任主讲老师,对初高中学生学习情况以及性格、学习心理等都十分熟悉。坚信用心对待学生和学生交心才能让学生信任、有助于学习兴趣的提升!
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Id_10027梁老师(教师)30
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有多年一对一辅导经验,我辅导的学生成绩都有显著提高,根本是能帮助孩子提高学习兴趣。对于基础薄弱的学生,我会带着学生梳理基本知识知识,给学生搭建台阶,让孩子感觉到数学的美和学习数学的乐趣,从而投入到自愿学习数学的情景中;而对于基础较好的学生,我更注重孩子综合能力的提高,带领学生进行知识的探索,更好地形成知识框架,理解各知识点之间的内在联系,从而达到质的提高
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Id_10026王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前给家里的初一孩子上过一段课程,讲的语文英语类的,更多的是分享学习方法。在此我诚恳的发出这个兼职申请,在假期做这个工作,并不是为了多少的薪资,最重要的还是接触一些人,一些新鲜事物。希望您能对我的简历感兴趣,也希望您能给我这样一个机会,我必然会全心全意的帮助您的孩子。
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Id_10022姬老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始从事钢琴教学。1.本人性格开朗、真诚、乐观、有兴趣。具有较强的组织潜力和适应能力,具有较强的组织管理策划和协调能力。 2.活泼开朗、乐观向上、心胸开阔、适应能力强、吃苦耐劳、吃苦耐劳、踏实肯干、认真负责、坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 3.本人性格热情开朗,待人友好,诚实谦虚。工作努力,责任心强,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。亲和力强,平易近人,善于与人沟通。 4.忠诚,诚实,有原则,从不推卸责任;自我克制,始终坚持起点和终点,决不半途而废;乐于学习,不回避问题,虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意虚心称赞上级对自己的接纳和权威;容易接近与热情和精力;人。他为人真诚、开朗、进取、适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队合作精神,在工作中有进取心和责任心。
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Id_10020竹老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经带过一个高中学生,她爱玩不够细心,对学习也没那么感兴趣。我在跟她分析试卷的时候,和她多次沟通,发现她的性格很好,人也很聪明,但是没有把聪明用对地方,时间管理不太好。我跟她建议,每天都分类记录自己的错题,每天还要有一个小时的错题回顾时间。这样,她在每天的改变下变得越来越喜欢学习,和记笔记,成绩也如愿进了班级前五。
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Id_10016陈老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
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Id_10015许老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在培训机构与公立学校均有代课,带课年龄层幼儿园、小学、初中生、艺考生,针对每个阶段特殊心理状况及学习目标制定不同程度的课程,通过训练最终从性格和成绩均有提高。家长认可度较高。上课方式多样性,上课过程轻松,课后变化明显,帮助孩子培养好的学习习惯,找到学习的乐趣。
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Id_10008刘老师(教师)4
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我在大学时期做过家教,工作以后就一直在学校教英语了;不论是学校里的学生还是家教的学生都很喜欢我,愿意学英语,对英语充满兴趣;我很有耐心纠正学生的发音,曾经的学生后来获得希望之星北京市三等奖;也懂得及时和家长、学生沟通学习情况。
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Id_10007慕老师(教师)10
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:根据每个学生的情况制定不同学习方案。每个孩子性格不同,外语天赋不同。本人根据每个学生的具体情况制定不同学习方案,并及时调整。寻求辅导的学生中,有的学生是对英语完全没有兴趣,为了学而学,这种情况下,我会帮助提高学生的兴趣
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Id_10005常老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾帮助老师辅导过班级中的同学,暂无家教经验但是有辅导经验。有的同学可能一下子搞不明白,我会循序渐进的从简单到复杂直至把一个问题搞明白,若同学不配合,则用别的方式比如奖励什么的来激发学习的兴趣。最终我的小组同学都在高考中取得良好成绩
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