Id_9456何老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年冬天，高考艺术生从数学40+到艺考100+的成绩。2015年冬天，辅导高二文科生进行数学会考准备，2016年夏天，辅导了高二文科生的数学一轮复习。2016年秋天，辅导高二理科生数学及理综，在我刚接手时候的数学60分到最后考到130的高分，并且取得过学年21名的好成绩2016年冬天，辅导黑龙江高三理科生，在一个月的学习下，由数学80分到一模141分的飞跃。并在高考取得137分的好成绩，最终考入北京理工大学。2017年夏天，辅导高一文科数学，经过一个假期的学习，变得对数学感兴趣了，并且能自觉完成作业。再也不是讨厌数学的态度了。2018年4月5月，辅导两个高考生。时间原因两个人只上了六七节课，最终成绩都上涨了二十多分，高考取得了很棒了成绩。2019年高三理科生，数学55分到一模99分。直接冲进班级前十名。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9453胡老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在本科期间，有一年多的时间进行了家教辅导作业，针对的是初中小学辅导，学生成绩普遍一般，注意力比较不集中，在辅导过程中尽量寻找适合孩子的学习方式，不是单一的讲解，适当的数形结合，让学生自己动手，一起学习，提高他们的动手能力和思维能力，慢慢的提高他们的学习兴趣等。

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Id_9446杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在良乡某培训机构有过一对一和一对二的家教经验，时间是半年左右。在机构里也上过一个月的7.8个人的小班课。家教经验不算丰富，但是基本孩子们的需求我都掌握了。之前有个孩子就是老是犯计算错误，我让她重做，一直到她发现自己的错误，留下深刻印象，并且在每次做题前我都会提醒她要细心要验算，让她形成习惯。

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Id_9444李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年暑假，我刚刚高中毕业，一位初三男生的家长通过班主任的介绍找到了我，希望我可以帮一帮这个厌学的男生。在我第一次上门执教的时候，他正窝在沙发里打游戏。通过跟他的交谈，我了解到他厌学，叛逆，网瘾重，物理化学两门课几乎没有听过课，即使马上升初三，他还是无力改变浑浑噩噩的现状。我从最简单最基础的知识开始讲起，不断为他制造答对问题的机会以培养他的自信。后来，难度慢慢加大，为了答对问题他非常愿意动脑思考，越学越有兴趣。深入了解一段时间后，他已经把我当成一个可以倾诉的大姐姐。我决定打开他的心结，从根本上改变他的厌学情绪。每次课上完，我跟他聊自己备战中考的经历，也问他的生活状态，问他与母亲的关系是否有改变。他处于叛逆期，对于妈妈的关心和数落感到厌烦，凡事都要跟妈妈对着干。我跟他细细分析妈妈对他的付出，告诉他他妈妈每天找我询问他的学习进度，告诉他他妈妈舍弃自由来学校旁租房陪读...他是个懂得感恩的孩子，久而久之，他不那么排斥妈妈为他安排的学习任务。兴趣是最好的老师，我不断制造的反馈机制让他非常享受掌握知识的成就感，学习成绩自然飞速提升。寒假期间他的妈妈跟我联系，我辅导的物理化学两门科目他已经可以得80多分了，并且希望我寒假无论如何一定要继续辅导他。我将自己的学习方法毫无保留地介绍给我的学生，将自己的精力全部投入于教学，因而总能取得最好的结果。

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Id_9442王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大三寒假一对一辅导高二化学，数学，主要为基础知识讲授，采取重点知识梳理的方法，根据学生的学习特质，调整课堂节奏，设计针对性练习题巩固。大一寒假一对一辅导高三学生数学，主要提升成绩，采用分题型训练学习法，针对不同题型逐个击破，归纳总结后再做综合性训练。高三暑假一对一辅导高二学生数学，主要夯实基础，从基本问题着手，将基础题，易错题，重点题单独划分，强化练习。

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Id_9438木老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家教的过程当中，我会采用自己在江苏学习的学习方法，让孩子准备纠错本，在课余时间遇到不会的或者是经典的题目，利用纠错本进行整理，既有利于记忆，有方便查看。在学习英语及其其他小语种的过程当中，本人喜欢让孩子联系精听，不仅利于联系听说，有利于孩子培养语感。

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Id_9428夏老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有家教经验，我只有以前给亲戚的小孩辅导过，我发现小孩子不喜欢一直长时间听讲，耐不住寂寞，会枯燥困，所以我会时不时给他讲点别的吸引下注意力缓解疲劳，再继续讲，还有我发现他们不喜欢较劲，遇到难题就想着放弃，永远做自己会的，不愿意花时间挑战难的，尤其是快面临考试的学生，所以我想让他们学会愿意较真，愿意动脑筋死磕，只有自己想明白了，懂了。这种题才算会了，它就不是难题了。

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Id_9425周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：一年以下但是从小辅导自己亲弟弟，从学前开始培养阅读习惯预习简单小学知识学习传统文化背诵古典诗，后来小学指导作文语文数学英语，还补习过剑桥英语，弟弟成绩稳居年级前几名，数学大小测试长期满分。担任班长和大队长，即将升入本地最好的初中。应该可以算家教经验吧！

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Id_9424陆老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次当家教，但我很喜欢小朋友，有耐心，希望让小朋友们喜欢学习喜欢知识喜欢读书。我平时喜欢看书，尤其是历史书和小说，我很喜欢里面的故事，从圣城耶路撒冷的变迁，到统一德意志的禆斯麦，从商朝的妇好，到朱元璋的帝王之路，无论教授什么内容，我都会用自己的经历告诉他们阅读的快乐，学习本身是一种对书本的理解。英语最重要的是表达和交流，我会告诉我的学生，只有用母语理解了历史、世界、人与人直接的关系，才能用英语表达心中所想，活学活用。我以前有个很棒的英语老师，她在课上分享她的许多经历，她过去的学习、生活，让我记住了很多单词，有了很多个梦想，我的视界变大了，我希望我也能对我的学生有这样的影响。英语授课我会从基础语法、听力练习、阅读拓展三个方面进行，推荐学生看我喜欢觉得有益的美剧，提高他们的兴趣。

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Id_9422王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我觉得学生的学习主要在方法和对学习的兴趣，在平时的家教中我会注重教学的方法，让学生对所学内容感兴趣作为一名老师，最主要的是与学生建立友谊。老师与学生之间的沟通，应该像是朋友之间的互相帮助，而不是单纯的传授知识

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