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北京小学语文家教中心如何收费

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Id_6848杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人暑假期间在老家辅导过几个初中生数学以及英语,了解初中生阶段的学习心理特征,曾经有一位家长的孩子厌学情绪特别严重,家长找到我后,我先了解了他数学偏科的原因:大概是因为老师关注他不够,上课不提问他,使他感觉心里很失落,明白原因后,我先让他树立起正确的学习态度,然后让他把当晚的题都全弄懂,并鼓励他课堂举手发言,大概一星期后,孩子逐渐找到了学习的信心,数学也找到了学习的方法,成绩也就好了起来,教学前,我认为了解孩子最重要,因材施教,以愉快的方式教学,课程可试讲一个小时。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6846原老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过初中数学,小学英语。学生存在问题:觉得学习枯燥,注意力有时无法集中。采取的对策:了解到他的兴趣之后,以他的兴趣为切入点开始每次的教学,授课过程中充分激发对学习的兴趣,以此激励学生。效果:使成绩提高了大约30%。

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Id_6836魏老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教辅导经历3年以上。辅导过初高中各年级学生,学生及家长反馈很好。有初一的学生小学基本单词几乎不会读不会写,成功的在8个课时内培养出他对英语的兴趣,并能积极高效地背单词学英语,进步很大;也有基础较好的同学,在我的辅导下逐渐发现背单词的规律,背单词速度突飞猛进。

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Id_6831罗老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.大学期间大二大三,这两年的课余时间一直在做家教,教的是一位初二女学生的数学和物理;还有两个二年级四年级的小姐妹小学全科。2.初二女学生本身成绩优异,我们两个教学相处非常愉快,她的成绩也一直保持名列前茅,得到家乡的高度任何,一直做了两年。3.两个小姐妹,一直辅导全科,对待不同的年龄段的孩子需要用不同的教育教学方法。要因材施教,我觉得这一点,我还是很有优势的!

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Id_6829张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:52分

个人简介:我曾经在暑假和寒假期间,利用空闲时间去给学生补课,由于前来补课的学生基础较差,我最开始在正式补课之前先给他们进行了一些相关的测验,并且通过对他们的测验成绩和期末成绩进行分析,并且和他们进行交流,沟通,从而充分了解他们的情况,然后针对他们个人情况,制定了相应的补课计划,最后补课结束,学生们的提高较大,反馈良好。

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Id_6814徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:没有实际的家教经验,在寒假和暑假给表弟做过高考辅导。

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Id_6812李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:73分

个人简介:在校期间多次对北京地区小孩进行一对一家教辅导,主要是数学英语,收到其家长们的良好反馈。本人的特点是比较有耐心,比较会站在别人的角度想问题看问题。撇开家教不谈,就是在大学期间,也经常有同学向我问问题,因此我对自己的教学能力和对问题阐述清楚的能力比较有信心

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Id_6810叶老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人大学期间学习的是汉语言文学师范专业,掌握了熟练的教学技能,获得了高中教师资格证。2017年上半年在湖南省湘潭市公立学校和平小学担任二年级代课语文老师及班主任,全班58人,期末考试优秀率100%,位列年级第一。此前还在湘潭市第二中学实习初二班级语文老师及班主任两个月。且高中以后寒暑假都在家里辅导过小学初中高中各阶段的学生。

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Id_6807罗老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家中有数位舅舅,姨妈,以及其他亲人从事教师行业。大学期间,假期曾多次在他们组织的辅导班,家教班中授课。跨度从小学到高中,初中较多,高中较少。授课方式简洁,幽默。喜欢以举例的形式简述内容。注重方法,技巧,以曾经自己的学习方法经验,从源头上讲解授课。深知学习的方法与技巧的重要性,培养学生的自主思维,授之以渔。

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Id_6806刘老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:希望家长支持配合老师的工作,出现问题大家相互提出建议,良好沟通,,在教学过程中,有的孩子会比较慢,这样看孩子是写字慢,还是注意力不集中,孩子不会写作业,针对性的解决,改善,做的让孩子的速度加快,成绩越来越好

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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