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Id_38990李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过一段时间的无偿家教。主要是教授初高中衔接时的数学等。主要教授集合、绝对值不等式、数列等一块的内容。先教授概念,然后引导学生完成例题、并让学生自主完成练习来达到学习的效果。主要出现的问题是学生停留在初中的思维,对概念理解不清晰。用各种例子矫正其思维,帮助其理解概念。取得了比较好的效果。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_38852龙老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间做过两次家教,第一次带专升本数学化学科目,第二次带初中数理化科目。两次均取到了老师的认可。就目前,在第二次代课的机构仍联系我回去代课,但是考虑到方便的原因,希望能够在贵阳找一份家教,带好我要带的学生。
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Id_38584刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:过去半年内一直带着一个小学四年级的学生,数学英语语文。主讲英语和数学。针对数学小数除法,我采用分步讲解及持续练习,系统的从乘法和减法入手,再详细讲解除法竖式。英语采用多读,多用,多背的方法,从句式分析,句式结构等方面入手,讲解英语课文。
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Id_38339郝老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给爸妈同事的孩子带过两次课没遇到什么问题过程都很愉快~家长和孩子都很满意我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_38225唐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教学心得成果:注重与孩子的沟通,和孩子本身对学习的兴趣,寓教于乐才能有更好的效果。学习和思考的能力和知识本身一样重要,授人以鱼不如授人以渔。个人自我评价:希望自己可以用自己微弱的力量竭尽全力的去帮助孩子提高成绩,因为自己也还是学生,更能体会孩子的心情和感受,找到有效的方法和途径,引导孩子,鼓励孩子最终达到提升能力的目的。
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Id_38118娄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验丰富,辅导过小学生奥数,高中生理综,和考研专业课。且除辅导科目相关知识外,能结合自己的专业(心理学),根据不同年龄段学生的认知与心理特点等,提供更合适有效的辅导。在辅导中,对待孩子比较耐心细心,除知识学习外,更关注平时良好习惯和思维方式的培养塑造
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Id_37992翟老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:大一一对一辅导过一名初二的学生学习数学,大二做过几次家教一对一,辅导的五年级数学的学生成绩从三十多提高到八十多的,高二的学生从六十多提高到九十多的。带过教育机构小学的小班课,学生成绩的本人做事有耐心负责人,能有效抓住学生的薄弱知识点并加以辅导。
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Id_37789张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大二期间在太原一家补习机构干过兼职,主要是负责初中学生数学和物理的辅导工作以及日常作业的盼阅,对辅导学生还是很有心得的,如果是辅导大学或者高中学生,我这个年龄段可能和他们代购不算太大,应该更好沟通和交流
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Id_37730赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有小学生,初中生,高中生三四年的家教经验。不同阶段的学生各有其特点,教学方法和难度也是不一样的,沟通的方式需要结合性别、年龄以及性格各方面的特点。我喜欢和这些努力的孩子打交道,激励自己共同进步,用自己所学去帮助他们,也能体验到他们给我的欢乐。
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