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Id_53176张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年暑假在家乡教育机构当初升高助教,辅导课程跟不上的同学的英语,也辅导过小学生数学。2020暑假当家教,辅导初升高学生英语。2019年辅导的学生有的基础不好,反应有点慢,但是很认真,我分享了一些学习方法,耐心讲解,最后学生有一些进步。后一年辅导的同学注意力很不集中,我尝试教他把兴趣融入学习。

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Id_53150王老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有一次家教体验,是参与学校组织的远程支教活动,教的是一位一年级的小朋友,成功通过学校面试,进行了一段时间的线上支教,本人比较喜欢小孩子,在于小孩子的相处中很开心,同时也希望帮助到他们,曾经在辅导机构当过助理,希望在本次家教经历中,能为您的孩子带来帮助。

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Id_53145蒋老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过几次家教经验,因父亲是老师,从小便看他给学生上课,在耳濡目染下对老师这个职业了解颇多,我个人不希望用死记硬背来学习,会用简单易懂的方法教导学生。耐心负责,擅长制定学习计划,辅导过姑姑家的妹妹学习。

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Id_53134杨老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过厦门市文安小学支教经历,有语文数学英语等教学经历和书法,绘画,足球的教学经历,得到优秀志愿者称号。除此之外,还辅导过三位低年级同学,可以全科辅导,不仅是解题,更多是技巧和思维,给每一位同学都带来很大提高。

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Id_53130吉老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本科期间曾兼职家教辅导过2名小学生,分别为2.3年级学生,负责辅导作业语数外三科,深受学生喜爱,可以帮助学生锻炼注意力集中度,有效提高学习成绩。研究生在读期间兼职过英语家教,辅导幼升小孩子剑桥英语,通过活动教学等多样化方式帮助孩子产生学习兴趣,激发学习热情。

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Id_53129朱老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我认为,不可否认天赋异禀、超凡脱俗的孩子是存在的,但是大部分孩子基本都处在同一起跑线。决定孩子能够成功的关键,一是掌握良好的学习方法与学习习惯;二是具有内驱力,从要我学变成我要学。良好的学习方法和学习习惯是可以在老师的帮助下,在不断探索、训练与实践的过程中总结出来的。然而这种来自精神层面的内驱力,是需要孩子产生某种共鸣。我本人的成长经历是非常励志的,在初中的时候也经历过这种开悟的过程,我会与孩子成为朋友,发挥自己的特长,带孩子去游泳,学习游泳,拉近与孩子的距离,让孩子更加信任我、认可我并接受我后再分享自己的经历与感想,帮助孩子成为一个具有内驱力的人。

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Id_53098赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前无家教经验,只短暂教授过家中外甥女和家长朋友孩子。由于中学的教学性质,和老师的1对1交流经验很多,在教学方法上有所体会。此外,和中学恩师一直保持联系,在教学上也可以时常请教,学习方式方法。希望在家教中也能不断学习。

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Id_53063翟老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人自大学在校期间就兼职家教,依次对小学学生,初中生的数学,英语,物理进行过带班或一对一辅导,对于辅导学生提高分数有一定的总结经验,本人提倡学生应该首先夯实基础,继而对薄弱环节强化训练,不断查漏补缺,这样可以使学生的成绩能有质的飞跃,也可以为学生中考甚至高考提供更为长久的助力。

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Id_53060雷老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:88

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Id_53055周老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:为父母同事的几位孩子辅导过功课,我对小学课程以及初中的数理化生的知识熟练掌握,几位学生的成绩都有较大的提高。比较常见的问题是一些学生会在物理上有些疑惑,我会通过找出一些例题讲解解题思路以及从基础公式的运用上分析例题,成效颇丰。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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