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Id_6644王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一大二期间,兼职家教地理,历史等科目,辅导过初中,和高中的孩子,家长评价耐心,认真,孩子成绩都有一定提高。针对学习的科目都有一定的大框架和必须掌握的知识点,会在学习中,对孩子认真辅导,严格要求,在教过的孩子里面,对我的评价比较中肯,陪伴孩子学习的同时,也注重心理辅导,这一点也比较重要。
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Id_6590张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在通州区小学任教2年
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Id_6568汪老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:以自己的方法让孩子学会知识,引导孩子做会知识,让孩子学的僧多!才为重点!从平时的小事就要开始教育,写字不写错别字,生活习惯要严谨,不能懒散,做什么事要三思而行等等,当然作为家长,该学会用正确的方法引导孩子,不要把他粗心的毛病挂嘴边,会给他带来心理暗示,我认为凡事要鼓励才有进步。如果孩子还小的话,我觉得你倒不用特别担心,小孩子都是这样的,但是还是应该教育孩子形成良好的生活习惯。希望你的孩子可以健康成长!
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Id_6563王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂时没有有偿家教的经历,只是寒暑假会给亲戚朋友的小孩们辅导,都取得了一定的进步,也掌握了一些授课要领,增进了耐心,其它的无
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Id_6560曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我的辅导经验不是很多,因为一直忙于课程学习,以期可以更好的丰富自己,提升自己。大学期间带过一个高中生数学和历史,由于自己的专业知识和本身对数学的热爱,加上自己也是从学生时代过来,深知学生心理,可以很好的抓住孩子的兴趣,让他不但不厌烦,而且能够渐渐喜欢上曾经薄弱的科目。本人也十分愿意和学生么相处,平常十分随和,平易近人,希望能够和学生么成为朋友,这一个过程不是我在教学,而是我和他一起学习,这样孩子就会有动力和积极性,学习起来也会比较容易,进步也十分快。
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Id_6541冯老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有两年多家教经验很会与学生相处沟通让学生对学习科目具有兴趣主教小学语文数学初中数理化。
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Id_6521周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:39分
个人简介:自高三毕业开始接触家教行业,对于面临升学压力的初三,高三同学出现的种种负面行为,如厌学,情绪波动大,易哭易怒或冷漠,记忆力下降,考试前紧张等有过较深的思考,并且结合自身经验经历,总结出一套相对有效的学习和辅导方案。
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Id_6502黄老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:从高三毕业就开始了教学高三暑假在老家在辅导班教授高中数学和高中文综知识大一辅导了一位文科艺考生的数学和文综(该考生文化课成绩远超院校要求分数线)以及一位国际高中学生的高中数学充分的教学经验让我能在教学中游刃有余,学生能够获得充分的学习和应试经验,学习成绩快步上升。
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Id_6468王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、线下一对一辅导,帮助学生弥补知识漏洞,提高做题准确率,养成正确的思维习惯与学习习惯,从而提高学生的学习成绩2、培养学生课堂上的专注度,帮助学生学会学习,课下布置作业,周中按时答疑,课上讲授+课下答疑,帮助学生好的理解知识3、课上认真教学,课下布置打卡作业,对待学生亦师亦友,亲和力十足,课堂氛围轻松愉悦,授课不死板,主张教学活动以“知识理解”和“活学活用”为指导思想。4、所带学生中大部分学生都可以在短时间内取得进步,有小学生也有初中生,经常有学生考取满分的优异成绩,另外也有刚开始成绩很差,经过一段时间的辅导之后,学生进步很大,考取到自己满意的成绩,家长和学生都非常认可。5、学生一:张同学,二年级,王府学校,女生,平时课外兴趣班比较多,补习数学的时间比较少,成绩在70左右,经过半个学期的补习,通过对知识点的梳理+整体知识框架的搭建+相对应的练习加强,末考试考到90分6、学生二:杨同学,初一。刚开始补习的时候,学习成绩倒数一二名,成绩在60分左右,学习态度不好,比较有个性,后来经过半个多学期的学习,上课效果好很多,逐步把基础补上来,期末考试成绩85分。
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Id_6454胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:我在2017年高考结束后辅导一名本校高二同学的文综与文科数学。针对他对于背诵方面懒惰的问题,我将要求背诵、记忆的知识点进行整理、梳理,用便于接受的方式教他背诵。对于他数学空间感不强这一问题,我做了许多立体模型帮助他度过立体几何这一难关。针对他做题总是丢掉重要结论、前提、步骤这一问题,我将数学分题型进行整理,教他每种题型的做题步骤,要求做到有条不紊。
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