Id_5402郑老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我不像其他家教一样从小就学习好，也曾经从垫底到前几过，所以我比较了解学生们到底哪里不理解，因为我曾经也不理解过，我很喜欢总结方法和规律，并不断的改进。初中数学和物理的话，我的成绩一直都保持在全年级前5，数学前两年成绩也都是包括附加题满分。曾经接了一个初三的孩子，教的物理数学，第一学期从140多名提升了80多名，中考前也保持在全年级前十。最主要的是，我作为北京的考生，还是比较了解北京的考题的。

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Id_5399许老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾有两年的一对一辅导经验，主要辅导高中物理，高中数学等，所辅导的学生都考入了自己比较满意的学校，2017年暑假期间曾在延吉教育机构任职，主要辅导高一高二物理，总共辅导过超过20余个学生，对于高考报名等具有一定的经验。能够使得学生在高考中得到一个满意的成绩，

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Id_5394李老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：很多学生之所以成绩不好，是因为没有主动学，没有主动是因为自己不知道如何学，我的任务是提高学生成绩的同时培养学生的学习主动性，首先站在学生的角度，分析学生的不足，把学习内容模块化，对弱点集中突破，快速提分，进而也能培养学生自主学习的能力，总之，提分很关键，但更重要的是培养学生主动学习的积极性。

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Id_5392易老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大二开始从事家教，有一年家教经验。时间最长的是一个初三学生，教数学。孩子学校比较差，虽然在学校成绩还可以，但是对于中考难度还有所欠缺，有一定基础但是对于中等题目就比较费劲了。孩子每周日补习两小时，主要针对中考的内容，针对中高档难度的题目进行讲解。每节课按照专题进行复习，同时每节课完成一套中考难度选择和填空题。

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Id_5391付老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：并没有太多家教辅导经验。但初中任命物理课代表负责代老师授课讲题高中负责协同老师给同学讲题和传授解题经验。大学也曾在高数月考和期末考试前帮助同学在图书馆学习，善于总结公式和解题经验。可能没有真正接触过家教或许缺少一些经验但我相信经过努力也会慢慢地熟悉慢慢地适应与中学生之间地交流毕竟都是那个时候过来的会有更多的话题更多的切身体验

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Id_5386马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经在寒暑假在教育机构代过初中英语一、二年级，主要是学习新课。也带过小学语文，数学，英语科目，主要是辅导小学生家庭作业。遇到过孩子调皮不喜欢学习的情况，我都会给她举例子讲一些学习的重要性，不学习的坏处等等。还有同学比较粗心，让她意识到自己的缺点，然后在做作业的时候教她慢慢改掉粗心的坏习惯。

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Id_5383袁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一下学期参加了学校水资源与环境学院组织的支教活动，对福缘门社区的孩子进行了义务上门支教，整个活动持续了一学期。虽无长期的家教经验，但是对数学的学习比较扎实，所以可以重点辅导小学以及初中数学。对于高中数学可能稍有难度。

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Id_5379孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有半年小学三年级班级教学经验(授课内容：科技课机器人方向，主讲机器人拼装与传感器，以及基本编程语言)一对一教学经验3个月(辅导同班同学)，最终效果：学生能够建立起学科的知识体系，对于知识的运用水平以及答题思路都能有比较好的提升

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Id_5378汪老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：新东方两年一对一家教经验，培育学生数百人，每人都有不同程度提高，自己获得过家长锦旗，被评为初中化学优秀教师新东方两年一对一家教经验，培育学生数百人，每人都有不同程度提高，自己获得过家长锦旗，被评为初中化学优秀教师

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Id_5376吴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：可以担当孩子们的亦师亦友，寓教于乐，并有成功的2年家教经验,成功帮助克服心理障碍和懒惰心理，养成优秀学习习惯的同时成绩得到显著提高。个人认为家教的意义主要在于帮助真正有需要的同学养成好的学习习惯和持之以恒的信心。

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