Id_6004方老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：总结知识点，教学生解题规律与套路，让学生在最短的时间内提高成绩。目前的中学学生个性较强，不同的学生类型不同，有些学生理科能力强，有些学生相反，但是高考的命题都有基本的范围与套路，知识点有限，结题技巧也有规律可循，可以通过我的教学节省学生的时间。

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Id_5957王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：教过两次家教，感觉效果不错。本人性格温和，比较耐心，对学生负责，学生不懂的一定要弄明白他不懂的地方。循序渐进的教学，让学生从浅入深慢慢学习。从学生的角度考虑问题，教学进度不易过快，要等学生完全明白了再开展下一阶段的教学

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Id_5950吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：列表摆出思路引导学生真正了解解题方法通过耐心的指导帮助学生了解解题的乐趣而不是枯燥的做题对于物理数学有自己积累的错题资料有自己的一些方法可以帮助学生短期内提高分数善于交际于学生相处融洽同时高中班长的经验也可以使学习过程更为高效

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Id_5948赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

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Id_5940苑老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：很多时候孩子们太过于在乎正确答案而我更希望他们注重得出结果的过程希望给他们拓展更多的思路让他们掌握更多知识和解题技巧，思路很重要学习过程中希望孩子们多和我交流你们把我当成朋友同学就好因为交流很重要。老师上课讲的有不懂的地方就问，在校学习情况我也有必要了解，以便于我更好的辅助。😄希望大家能多关注孩子们的学习。

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Id_5915周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：因为只做过一次短期的家教，所以经验有所欠缺，但是对于那次初三的同学，因为面临着比较紧迫的中考压力，所以是以题代练，通过往年的试卷来查找知识点的漏洞，并且建立知识网络，在将所有的知识点梳理过后，对于题目的考点的认知以及做题的信心都有了很大的提高，中考也提升了17分.

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Id_5888唐老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：由于特别擅长高中物理，所以本科-研究生一年级这5年，一共参与家教工作4年。而且只交高中物理，侧重于教学习方法，分析问题的方法，让他们把方法同时运用到其他学科。曾经接手过一个刚上高二的学生，那个时候他三本都考不上，也有点调皮，不过因为我这个人比较风趣幽默，加上物理强，喜欢去和他沟通，也尊重他的个人爱好（他那个时候喜欢玩儿pad游戏，不过偷偷的玩，只告诉我）所以很快就让这学生佩服上我，一旦一个学生佩服欣赏老师了，那教起来就会特别容易。所以这个学生最后超出重本线10多分，也算是对得起他爸妈一番心血了。

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Id_5844王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：我在高三大一和大二的暑假都参与了做家教，教学内容主要覆盖了高中数理化、英语等，有丰富的家教教学经验。我认为学生学习不能仅仅靠努力，还有两个较关键的点，一个是注重细节和基础，另一个是知识理解。我教学的方式贯彻自己的思路，注重基础、细节和理解，引导学生建立一个优秀的学习方法。一个优秀的学习方法只需要学生花费很少的时间就能够达到很好的效果。我的教学备案都是自己制作的，难度从基础到中等到较难，当然我并不会轻视基础，因为基础是最重要的，不仅占得比例最多，同时中等题和困难题也需要牢固的基础知识。我教学的目标是基础题中等题分全拿，难题尽量多得分，这样成绩就已经很不错了，我会培养学生自学能力和理解能力，鼓励学生多思考多总结，考试完后分析试卷，让错过的题目不能再次犯错。

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Id_5777甘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：（1）性格开朗，善良大方，对待学习认真刻苦，学习成绩优秀。（2）能吃苦，对待工作认真，一丝不苟。（3）多年的班长经验，善于与人沟通，具有良好的团队合作精神。（4）适应能力强，思维敏捷，能独立完成事情，有很强的组织协调能力和语言表达能力。（5）对物理和生物有浓厚的学习兴趣，有自己高效的学习方法和独特的思维方式。

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Id_5741吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：高考过后两个月的时间对高中学生进行过一对一的辅导。学生主要有的问题有两个。一个是学生知识掌握到位，但是考试总不如人意。主要原因是学生考试时紧张影响发挥，学生应试技巧的缺乏和考试时认真程度不够。另一个是知识掌握不到位，基础不牢固和计算速度太慢，以至于无法应对太新颖的题型，无法应对计算量太大的题。

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