北京家教,快速请北京家教老师! 陪读家教

您的位置:北京家教中心 >北京新概念英语家教中心哪家好

北京新概念英语家教中心哪家好

(家教费1次1付,不用买套餐,家长更放心)

挑选太麻烦?请直接来电:13581564328免费预约家教>>>

Id_48267白老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:大学期间有初中生英语一对一,一对二家教经验,辅导一个多月时间内孩子提升30多分。初中孩子基础普遍较差,需要以提升词汇量为主,加上做题来巩固词汇基础,辅以语法知识。英语成绩提升绝非一日之事,而需要水滴石穿的付出和毅力。我自身初中英语成绩也不理想,到高中成绩就成为班里前列,所以我明白提升英语的关键所在

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_47772刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:有自己独特的对化学学科的理解,从高屋建瓴的角度帮助高中生构建对化学的学科思想,培养孩子学科素养,不拘泥于应试教育,让学生考自己的能力而不是题海战术来提分!对于考试题型有自己总结的方法套路,对于考试心态和考试经验有亲身的经历,可以让学生少走弯路,培养学生对于考试的良好心态

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_47692徐老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:由于一直做涉外工作,英语是我的优势,曾辅导中学生英语课程,大专生申请英国硕士英语辅导。我会根据学生现在的情况制定相应的教学内容,帮助学生从理论到实践,比如英语,会有系统的安排,语法到听说读写,根据学生的弱点进行强化训练,查漏补缺,与学生进行良好互动。一阶段下来,学生的水平都有提高,表示满意,

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_47596陈老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:青岛墨尔文中学是英国老牌贵族私立中学MalvernCollege第一所海外分校,封闭寄宿管理,全英文教授iGCSE至A-Level所有课程,相当于国内初、高中阶段。我任职管培生期间,于每周三、五、六课后辅导中学数学和高考会计的内容。其中课程资料、练习与考试均为英文,所以我会针对知识、英文单词、授课风格分类教授,多头并进,帮助学生快速适应。经过辅导,学生能更快跟上外教授课速度与风格,在做作业、复习时分门别类,有计划的进行,对于学习进度也有了把握感。在北京Toefl-Killer,兼职托福助教,1对1或1对2,每次6小时高强度听说读写练习与辅导,且每日总结学生练习内容、复习进度和优缺点;在北京公文式,全英文辅导1-3年级双语学校小学生数学。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_47364赵老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:擅长辅导高考英语,曾经帮助一上海考生英语进步三十分。帮助多名高考生跟踪辅导英语作文,最长时间者三月有余,成绩均有提升。自学雅思与SAT,有独立特别的学习方法,雅思听力均拿到八分。在校期间曾经帮助瑞士交换生学习英语与中文,辅导学生年龄跨度大,经验丰富。目前在加拿大,只接受线上授课。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_46977邢老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾在新东方前途出国任职过托福听力口语,AEAS,AP微积分,力学,电学,微观经济学等。对于托福听力口语有自己的理解,主要是听力部分,可以做到听到哪里随时暂停复述,对大部分学生的要求也是如此。并且用一些吸引人的兴趣爱好来打动学生,恰如有趣的meme,美剧,动画等来让学生激起对听力口语的热情。

家教价格:200元/小时

详细资料>>>

Id_46585石老师(专业)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:擅长各种疑难杂症学生。不只是老师,更是导师。帮助有厌学情绪的小学生和中学生数名,成功摆脱消极厌学情绪,提高了学习兴趣,增强了学习能力,顺便考了理想的成绩。学习,是一种乐趣,更需要努力。很多学生单科成绩问题,往往是心理问题。去病如抽丝,去病去根。

家教价格:300元/小时

详细资料>>>

Id_46282叶老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:工作经历:1.2018年5月—2018年12月内蒙古呼和浩特市敕勒川中学男14岁英语初次接触该生,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”我狠抓基础,将初中课本的单词抓牢,辅之以语法和语感的建设,并且训练听力和一定量的题目,在集中训练了半年多的时间后,孩子最大的变化体现在学习态度上和整个人的自律性上,成绩当然也有明显提升。在几周之后家长的来电中得知他还在校报上发表了英语作文,英语方面提分37分,我也非常欣慰。2.2019年8月—2019年10月内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第七中学公立高中日语班课实习内容:讲授高中二年级的日语课程,帮助学生理解与巩固课程内容。协助班主任管理学生纪律,及时布置与批改作业及课堂听写。后将学生的听写成绩及时批改,督促学生学习3.2020年3月—2020年9月北京市中加学校女10岁英语该生接触英语较晚,英语方面亟需提升基础,培养兴趣。我针对她的特点,通过一些提高学习专注力的方法来训练她,在教学过程中,耐心,爱心,辅以单词卡片,英语绘本,并且做到举一反三,培养起兴趣之后,英语成绩大幅度提高,现在在班级名列前茅。4.2020年5月—2020年9月北京市通州区理工附中女13岁语文该生沉迷小说疫情期间更是没有兴趣学习和大多数的大学生家教一样,我先和这个女孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,这也方便我进一步开展下一步的教学。针对初中语文的特点,我分为授课、阅读写作训练、总结反馈等环节她的学习态度改观很大,语文排名从末位到班级中上游。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

Id_44874杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾兼职过作业辅导员,帮助低年级同学顺利完成作业并细心检查。低年级的同学有时会比较贪玩或者注意力不集中,因此一定要足够耐心,以寓教于乐、循循善诱的方式来引导他们专注于学习之中,当同学切实地理解并掌握了一个知识点的时候,则是我成就感最高的时刻。

家教价格:75元/小时

详细资料>>>

Id_42751高老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:一次长达一个半月的家教经历内容是美国高中全科内容学生是个男孩基础英语水平我先给他留了背单词的任务因为他最大的问题是无法理解文章的意思起初我是陪着学生泛读文章并帮助他疏通文意然后帮助他组织语言回答问题每节课也会抽查他背的单词并给予奖励长期坚持下来他找到了读懂文章的方法也就能够尽量独立完成作业了一次长达一个月的网络授课经历内容是初中化学学生是个男孩知识接受速度较慢我自己制作了简单易懂的ppt供他下载和理解以及通过讲解例题再让他举一反三做题来证明他掌握了知识只是网络授课诚然不如面对面家教课让孩子注意力集中

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

详细资料>>>

北京家教热线

13581564328

工作时间

09:00-21:00

家长找老师(就近择优)

家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

    咨询人工客服

    陪读家教公众号
    ; ;