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Id_22862王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有过线上和线下家教经历有和孩子相处经验。曾在学吧课堂和理优课堂做过线上家教,主要辅导初中数学和高中数学。曾在北京市一家小学生托管中心做过钢琴教师,钢琴陪练和小学生课后作业托管。现为北京理工大学研一学生。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21390黄老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:大学期间参加了暑期支教活动,远赴四川万源小学支教了一个月,负责教五升六年级的数学。上过一个学期的一对一家教,负责四年级学生的课后辅导与预习,最终期末考成绩明显提升。上过一个学期的幼儿科学课,做物理化学实验激发幼儿创造力以及思考的。我认为,在家教的过程中,我们不仅要和学生沟通,也要多和学生家长沟通,这样才能让双方达成共同意见,避免学生家长认为我们在“捣糨糊”,我们要以真正的老师的标准来严格要求自己。约定好上课时间后,没有特别必要的原因绝不能拖课不上,真要请假也要提前打电话发微信和家长学生讲清楚原因,课程要在以后的课时中补上。这是最起码的职业道德。家教要注重的是对学生学习方法和学习习惯的培养,而不是仅仅教会学生做题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_21060赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:大学期间,做过2.5年一对一家教,辅导过初中数学物理,高中数学等等,家教经验较为丰富。家教中遇到过以下问题:1.小孩贪玩,上课不认真听讲,脑海中全是别的事情。对策:用心去和学生交流,约法三章,有规矩有计划的去完成辅导,让孩子养成一种良好的习惯,便于以后做任何事。采取相信的奖惩制度,提高学习积极性和目的性。结果:孩子能够听话,并且开心愉悦进行学习,学习之余也能愉快的玩耍,成绩取得相应的进步。2.辅导一个月后成绩没有相应的提高对策:父母,学生,老师在一起进行三方交谈,寻找问题的所在,只有和学生家长交流沟通,才能真正了解问题,进而解决问题。结果:父母能说出我和孩子的问题,孩子能说出我的教课问题,我也相应的说出孩子上课存在的问题和出现这种现象的原因。孩子成绩得到明显改善,也增加了孩子与家长之间的交流。
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Id_20937张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:如果我在家教中出现了什么问题,我会首先自我反思,我坚信“没有学不会的学生,只有教不会的老师”。我会时刻反思自己的教学方法是否有问题,并及时改进。我也会及时与学生、家长沟通,让家长了解孩子的近况,让孩子收获进步的喜悦。
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Id_20907蔡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在高中毕业的暑假在家乡做过一段时间家教,主要是给熟人辅导数学,讲讲做题技巧以及知识点,专题训练。数学英语成绩一直维持120+,对数学方面学过一些竞赛知识,以及大学的高等数学,可以辅导绝大多数的普通题以及少数压轴题,英语方面语法,以及做题技巧可以辅导
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20890孙老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本科期间兼职干过一段时间辅导,学生反映也是很好,成绩也有较大程度提高,而且和学生相处的非常融洽,有个孩子以前数学成绩不是很好,经过我的讲解和和他展示数学,竟对枯燥的数学产生了一点发自内心的兴趣,感觉到自己算出的答案和正确答案一样时的喜悦。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20872周老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:52分
个人简介:我有帮助高二学生补习数学的经历,当时是一个朋友推荐我去的,就是陪着那个高二学生做题目,并且讲解,还有做过一个月的网上家教,但是感觉网上家教这个不太好交流,后来就没有做这个了,在大学里面经常帮同学补习高数,做串讲,考研数学的话,我数学科目在大学基本上接近满分,所以都没有问题。高中数学的话,我也能胜任。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20714黄老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:40分
个人简介:在家乡昆山做过寒暑假的家教、教的是初一数学,一对一辅导、学生由之前的80分提高到110分、有自己独特的教学环节,善于创新,课后会给学生留少量作业、看学生的作业反馈来判断学生的薄弱环节、并对此进行特别辅导、直到学生完全理解为止、能满足家长的教学需求、基本能完成家长的成绩预期
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Id_9982侯老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有多次一对一家教经验,曾辅导一名初一衔接段学生,通过半个多学期的辅导,英语成绩从不及格提升至80分以上。期间通过了解他的爱好是漫威英雄,通过背诵角色英文名字引导学生开始爱上背单词,了解到他喜欢旅游,引导他开口练习简单英文对话,效果明显。教学期间会以兴趣为导向,在充分了解学生性格特点和爱好兴趣基础上,引导学生正确学习在校课程;如遇到较为叛逆,对学习过于抵触的学生,会和他讲讲自身经历,唤起共鸣,擅长寓教于乐,为帮助学生自主学习、全面发展而努力。
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Id_8968刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高中时候利用寒暑假时间给初中生带过家教,教初中物理数学。上大学后利用平时课余时间去附近小学做支教。可以很好的和小朋友交流,可以和他们谈心,听他们讲述烦恼并给与安慰和建议。有的小孩子比较叛逆,就需要有足够的耐心和脾气。但觉得自己可以应付。
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