Id_5456杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我曾在16年寒假辅导表弟（小学六年级）英语。我认为在学习英语的过程中，单词很重要，语法很重要，但是最重要的是语感以及一颗大胆的心。所以我着重培养他大声读课文的习惯，以及英文的简短对话能力。取得一定成果后他说单词背不下来，我就一方面领着他读，另一方面鼓励他用联想记忆法，很有趣味性，并且很有成效。在学习过程中，书本的内容固然重要，但是创新的思维，举一反三的能力，也是必须要伴随课堂一起培养的。这也是我在学习中的经验与心得。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5455张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.帮助整理英语应试技巧2.详细讲解解题思路，让学生融会贯通3.课后作业布置有弹性有效率4.上课风格幽默有趣不死板老套5.结合学生实际情况进行针对性课程安排6.可以在更多方面给予同学支持只要要求合理

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Id_5450郑老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2014年至今在武汉市中小学管乐团教打击乐声部；在多个琴行、艺术中心做架子鼓兼职，工作期间，学生参加武汉音乐学院架子鼓，小军鼓业余水平考级多以优秀成绩通过；曾于2016年辅导一名本科考前生乐理知识及打击乐专业知识，该生于2017年顺利通过考试进入武汉音乐学院学习。

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Id_5449孔老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾辅导过小学数学，初中数学、物理及化学。在辅导过程中，我会先指出该课时学习的重要知识点，再让学生做练习题，根据学生做练习题的具体情况，着重讲解其疑惑的地方。如果学生不能理解，我会尝试多种讲解方法，直到其听懂为止。最后梳理知识点，巩固学习。

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Id_5447张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我做家教的次数不多，但我的高中同学基本都是我的学生，所有人都问过我问题，而且我给所有人都是完美解答，我对每个人的问题都会认真思考，一步一步带着走，我觉得这是最有效的教学方法，没有之一，并且我高中也一直就是这样做的

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Id_5446王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前还没有什么家教经验，但是小的时候上过家教，所以比较清楚家教的职责和任务。会多与学生沟通，解答学生的问题。我觉得学生上课主要是跟平时课堂不太一样，要答其所惑，有针对性，针对学生的弱项加强练习。还要营造一种轻松的气氛，孩子平时上学压力就比较大，上家教就应该寓教于乐，让孩子在快乐中学到学习。

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Id_5445林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：就只是辅导过我亲戚家上初中的孩子，其他没有什么家教经验，我喜欢教他们从基础的知识点开始学习，然后做题来充实。许多孩子有家教后，只是想听老师讲，不喜欢自己思考，我比较注重学生独立思考，因为自己想明白，永远比别人教来得深刻。

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Id_5442张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：上学期在新东方做了一个学期的助教，由于一些原因没有继续所以想做家教，对于孩子我觉得应该严慈相济，该学习的时候一定要好好的认真的上课，休息的时候可以互相聊天，开开玩笑，缓解缓解氛围，有助于彼此更快的了解

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Id_5440郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家教的过程中，发现有的学生基础知识特别差，我采用形象的语言描述，以及举例子等方法，让学生更加具体的理解知识点，同时在每一个知识点背后，引发学生更多的思考，锻炼学生举一反三的能力，每一道题都不是单独考察一个知识点的，是各个知识点结合在一起的综合性题目

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Id_5439郭老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间自行组织本科生课业辅导，帮助很多同学顺利毕业。听过课的同学会推荐同学或者认识的人来听课，生源稳定。连续两年多共帮助十多名学生顺利毕业。学生经常会存在讲过很多遍依旧记不住的情况，针对这种情况，采取策略就是将知识点带入题中，将题型提炼出来，灵活运用。

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