Id_8955吴老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：有丰富的补课经验，对知识理解充分，有较强的责任感，擅长和学生交流，有着一套平时积累的教学方法，对学生理解有着重要的帮助，有耐心，就读高中和初中时，也都经历过补课，了解北京市初高考状况。针对重点难点让孩子的学习有更好的改善。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8950王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：有丰富的家教经验，善于与学生沟通。认真负责，富有耐心，专业性强，能去学生沟通交流，有丰富的家教经验，我是学科教学英语专业的，主要就是针对北京高中英语的研究，专四专八已过，有教师资格证，普通话等级二级甲等。我可以对学生进行分模块教学！让学生学的更好

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Id_8948孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我个人虽然目前没有家教经历，但是在高中阶段一直积极帮助解答同学们的问题，并乐于给予纲领式总结，对同学也对自己的能力有很大提升。我对于家教中可能面对的问题有以下见解:问题可分为两类，一为社交类问题，我会尽全力做好我分内的工作，如有不尽如人意的地方希望能得到指导；一为学习问题，我将动用我全部的经验与资源尽力为您或您的孩子解答，希望能对成绩有所帮助。

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Id_8945袁老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在之前的家教中，有的学员对作业或者试卷有一种害怕或者恐惧，因为怕出错而不敢作答，我的对策就是鼓励他们，对会做的题尽量不出现错误，对不会做的题鼓励他们写出自己的答案，无论对错。歇好了再去看答案对不对，对的话要鼓励，不对的话也要激励，在给他们找类似的题目，多熟悉套路，培养信心。

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Id_8940默老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：你好,我的英文名字是Mia。我在秦皇岛外国语学校学习。专业是学前教育。在高中的时期，学习非常努力，赢到三次奖学金。我之前学过游泳。我学过儿童心理，钢琴和舞蹈。大学期间志愿帮助打扫卫生和义务教外国；留学生中文。我在北京工作了三年多。我有奥尔夫音乐证书和蒙特梭利证书。我之前的工作经历是在六年级三年级和幼儿园。我喜欢看英文的书籍，看一些不同语言的电影，晚上喜欢夜跑。从2018年11月19日到2018年12月14日我一直在海嘉一年级H班工作，和Miss.April老师一起工作。(兼职的工作)我有耐心对待工作认真。谢谢真诚的问候。

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Id_8933任老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：擅长小学和初中数学教学过程中善于把握重点，因材因人施教，对学习不好的学生能使之提高成绩，对学习一般的学生能使之成绩更好。此外，在提高学生学习兴趣方面也有一定经验。喜欢教育，擅长讲课，平易近人，小学初中和高中及大学的数学成绩在年级名列前茅

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Id_8932张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是语文，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在语文度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过语文还有数学效果还是可以的。

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Id_8931王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾负担一名三本边缘学生考入二本大连交通大学。题是永远做不完的，更多的是要教会学生解题的技巧，每个位置会考什么，如何解决！希望有更多的学生实现自己的理想！

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Id_8930李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：25分

个人简介：有一对一辅导经历，主要是答疑和课业辅导。初中小学都有。曾有一个学生在我不再教授课程之后再联系我，愿意出更高的价格让我继续辅导，但当时我因为期末要复习没有时间继续了。善于和小朋友交流，从解题思路等发现存在的漏洞和问题。善于沟通并指导小朋友找到对的思路。善于激发小朋友学习兴趣。

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Id_8929白老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学时，寒暑假于老家做过化学家教。高中时数理化是强项；从本科开始，每逢考试都会为班上学习较差同学，于宿舍开“小课堂”（实则就是7，8个人聚在我的宿舍听我讲），辅导他们高数、线性代数、概率论、大学物理、无机化学和有机化学，辅导重点：串知识点、讲重点并附带习题，押题；开心的是，其中几个从来上课不听讲，不写作业的同学，听了我几个晚上的“小课堂”都顺利通过了期末考试。

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