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Id_5029李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:初中的化学没有什么太难的知识点,只是需要一些点拨就可以开窍。并不赞同让学生刷题,这样只会降低他对学习的兴趣。想通过与家长的一些交流互动得到孩子的一些真实信息,这样才知道从哪方面入手,更加有效率的学习。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_5027王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教经验:2016年6月辅导初一作文阅读及数学,反馈良好。2016年7月辅导高中化学,数学,成绩提升明显。化学成绩提高15分左右(百分制)2017年1月,2月辅导高二英语,数学。尚未收到反馈。优势:善于从学生的角度入手解决问题,结合自身学习过程中积累的经验,更易发现症结所在,同时向学生传授在实践中摸索出的学习方法,解题策略。

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Id_5024张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾做过寒假家教,对与学生交往较为了解。会根据学生实际情况制订教学方法。个人认为,学生教学生有利于缩减代沟,可以全方位了解学生要求,心里状态。同时也可以更加深入的进行教学。与学生首先成为朋友,再为学生营造轻松的学习环境以提高效率。

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Id_5022胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2016年1月到6月。辅导初二学生数学,辅导一个学期后后期末成绩有了很大进步,得到家长和学生的肯定。2017年4月开始,对准备考取北京交通大学通信与信息系统的学生进行专业课一对一辅导。根据每一位学生的不同情况,进行制定课程安排,分阶段进行系统辅导。

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Id_5020于老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2015年10月-2016年6月家教◎根据学生的学习进度复习旧知识、讲授新知识、讲解习题,能及时了解学生的接受情况和学生有很好的互动。敏锐地发现学生的困惑进行讲解,并能及时对学生的进步予以鼓励。2014年12月-2015年1月格物教育助教◎能有效地管理班级教学活动,对学生的盲区知识点进行讲解。

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Id_5013申老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:数学思维的培养是学习数学的关键,本人一直致力于研究陪养学生的数学思维,并在这个方向上有心得!在本科期间:周末一直在做家教廊坊市恒威中学实习廊坊市第四中学代课研究生期间:英达子弟学校支教本科生助教研究生辅导员助理公寓层长助理

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Id_5012张老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有两年辅导英国当地学生数学、物理及化学的经验,辅导课程为GCSE,提分明显(从C到A的大幅度成绩提升);两年辅导华裔英语的经验,帮助华裔在英语环境中更加自如、自信地表达自我,获得学生英语老师的好评。

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Id_5011常老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:大一到大三期间,读研期间,曾授课高中数学、化学,初中数学、物理、化学、语文。本科在校期间带高中课程较多,读研后来开始逐步带初中课程,所带学生最高提分达32分(初始成绩大概在75分左右),与孩子沟通无障碍,善于营造轻松的课堂氛围,快乐学习,讲究方法,善于根据学生特点,有针对性进行拔高。

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Id_4917王老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:教学生乐器不能急所有的一切都取决于基本功基本功扎实了曲子就很容易能吹下来我上课比较风趣幽默不死板能和学生成为好朋友让学生从心底觉得我是他的一个好朋友并不是老师这样能让学生更轻松的学习这样学生的进步就能很快

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Id_4909陈老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:8年家教经验,教过50多学生,十余人考上清华北大牛津剑桥多伦多大学一些比较差的学生经过补课也能上一本或者从外地考到北京的大学一直保持很好的联系3年前开始接触网络教学QQ语音,QQ视频,微信语音都可以

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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