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Id_9619韩老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经做过3年家教,其中一位学生高考生物从30多分变成高考69分满分90,为期1年的辅导,使她达到了本科线,至今仍有联系,第二个学生是小学叛逆期的男生,现在父母在闲聊时跟我说,似乎对学习的态度发生了转变,成绩也稳定在班级中流
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Id_9609王老师(教师)6
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:44分
个人简介:本人从事教学多年,有丰富的教学经验,对待孩子有足够的耐心和一定的教学方法。我现在正在辅导一名五年级学生,这个孩子不爱学习,学习积极性不高,我通过引导他,找到他喜欢的学习方法,他的明显提高了。每个孩子情况不一样,针对不同的孩,选用合适的教学方法。
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Id_9607宋老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后在省内做过初高中生暑期指导家教按照学员性格和学习习惯教学习惯课后布置小型作业来检验学员的接受情况之前有学员对学习兴趣欠佳觉得学习没有动力我选择给予奖学金方式制定考试目标承诺成绩达到标准后个人给予奖学金以资鼓励效果显著
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Id_9604杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过高中的大班编导艺考教学经验,自己就是从初中开始有家教的,而且成绩一直也不错,也比较喜欢小朋友。比较想担任小学的家教,因为想让小孩子能尽早的有一个很好的学习习惯,而且因为自己性格比较开朗,所以即便小朋友不能集中注意力,也能尽量带动他。
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Id_9594王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:辅导过高三文科语数外,初中全科,小学全科。对待孩子有耐心是一方面要讲究方法,因材施教,对于一对一辅导有一定相关经验,最大辅导过高三的学生,也为高三准考生坐过心理疏导。接触过小学学生的家教辅导,具备家教条件。
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Id_9587郑老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有三年家教经验,带过班课,做过家教,对于学生比较有耐心,但是也很严厉,大二带过一年的班课,大二到大三做过午托兼职,大三上半年在小学实习半年。大学读得是教育专业,擅长与学生沟通,也喜欢与学生沟通,与学生亦师亦友,相信可以在生活学习上帮到学生
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Id_9586张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一、多数学生存在眼高手低的问题,觉得简单的,不愿做,计算量复杂的也不愿做,反而这种题目还失分率比较高。我会在平时让学生穿插做一些简单但有点小陷阱的题,如果学生做的很好,就减少简单题目,适当增加难度,提高挑战性。二、思考不深入,看完题目觉得不会就直接放弃了,然而老师一点就通,归其原因,学生知识点都会,只是没有把握出题人的意图,看不出陷阱,我会对各种类型的题目总结归类,站在出题人的角度告诉学生,出题人挖的陷阱,想要考的知识点,以及不同知识点可以怎么出题。
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Id_9578赵老师(教师)7
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人与2013年11月开始从事钢琴教学工作,学生的年龄段:3岁半—85岁,对于任何的程度的学生都可以得心应手,培养兴趣的学生,重视舞台表演,定期带学生参加高水准的钢琴比赛、演出;学习专业的学生,按照传统的教学体系制定教学规划。
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Id_9576郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:2018年暑期,任新东方助教。2018年,辅导初一学生英语,讲解语法内容并督促学生背英文单词,期末提高20分,获得优秀。2019年寒假,辅导高二学生语文议论文,结合自己的高考经验,予以讲解。辅导过程中与家长及时沟通,了解学生学习进程,有不足之处及时改正。
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Id_9565孙老师(教师)4
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人耐心,细心,负责。注重提升学生的英语能力,而不是仅仅传授应试技巧。托福辅导平均每个月提升20分。口语标准。文学专业出身,sat阅读、act阅读讲解生动详细。很多托福学员从零基础到100+。擅长辅导高分考生,优上更优。
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