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Id_6532潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动,为期半个月,教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内,使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和,讲课时有耐心,不会向学生发脾气,注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。
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Id_6531武老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大三辅导过一名小升初的景同学,刚刚和他接触的时候,发现他的数学成绩不理想,各个知识点联系不紧凑,理解不到位,思绪混乱,做题没有思路。我通过查看他平时的作业,考试试卷,以及和他爸爸妈妈沟通后,针对他的特殊情况制定了针对他的学习数学的方法,经过一段时间的学习,最终小升初的数学取的了理想的成绩。
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Id_6528许老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考的数学其实很多都是套路,不会有多难,太难的题可以直接放弃,简单题都拿到就120多分。虽然没有过多的家教经验,但由于也是刚刚毕业的高中生,身心体会到学生的不容易,一分几百人,甚至几千人。辛辛苦苦的学习,只为了最后的高考,一起加油吧。
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Id_6527张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:辅导过高三数学,高一高二数学,初三初二数学,对孩子很有耐心家教经验很丰富说太多也不敌试一次高三毕业后,辅导本校学弟高二全科,在高三开学考试中,他获得了班级前十,原来是20名左右大学期间在北京教过初二初三数学物理,高二数学,初三全科也在培训中心学而思机构中任职过班主任一段时间说再多也只是纸上的自我描述,可以一试再论。
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Id_6517黄老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带的学生都很喜欢上钢琴课,不做死板的教学模式,一对一的钢琴教学也尽量让孩子们无压力上课,轻松面对,每一节课都有新的体会和感悟,学生自觉学习弹钢琴。毕业十多年,大学期间已开始兼职钢琴教学,从幼儿到学龄儿童,从初高中和艺考生,到大学生对音乐感兴趣的学生,耐心讲解授业,学生们积极配合,进步都很快,包括音基课,也都不觉得乏味而有趣味,多鼓励学生,培养其自信心,打造气质,学会钢琴演奏,考级和应试考试成绩优秀。
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Id_6516李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高考结束后和考研结束后的假期做过家教兼职高考结束后担任初中数学家教,教过的学生在成绩上有较大的提高,并且也得到了家长的好评;在大学期间也会给班级里的同学讲题,以此锻炼我的讲解能力考研结束后担任小学数学和艺术生数学家教,也取得了不错的成绩
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Id_6515刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有一次家教中,学生正读初二英语基础很差我按照教学计划将教材从头到尾仔细讲解了一遍。这个过程里我也大概了解清楚了孩子的学习状态与学习效率问题。每堂课结束后,我对学生本堂课的学习进行总结,指出学生哪个地方有不足,哪个地方学的很好。然后根据情况给学生布置作业。顺便我也会把我接下来的教学计划讲给学生听。一直教到初三学生顺利地考上了武汉二中
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Id_6506王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:可对初高中理科进行辅导,擅长化学和数学。曾在辅导机构担任过全职老师,也陆续带过上门兼职家教。曾参与中考及高中会考阅卷工作。
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Id_6497段老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我根据多年的教学经验,把不同的孩子进行分类辅导:1.优等生重点是辅导孩子的学习方法,如新旧知识的迁移转化,归类整合。多辅导难度较大的拔高题,拓展题,培养孩子的解题能力,拓宽孩子的视野,培养孩子的数学逻辑思维,成为真正的学霸!马xx是我辅导的一个案例数学能考90分左右成绩不错但是有难度的拔高题拓展题解答不好,考试时附加题不会,经过我的优生辅导策略期末考试考了98分级部第一。2.中等生重点是对基础知识和学习方法学习习惯的辅导,如王xx数学考了78分,女孩文静我就根据孩子的特点设计了符合她的辅导方案,首先我辅导她的基础知识,遇到难点我就利用PPT直观演示化解知识的点,或者分化知识难点,孩子掌握了基础知识后,我就训练她的解题能力,把知识点进行分类归纳,是孩子达到灵活运用,接着再辅导有难度的拔高题,期末考试孩子考了A级。3.差生这类孩子注意是对学习不感兴趣,不爱学,因为不会没有学习的信心,甚至厌学。对于这些孩子在辅导中要循序渐进,首先要有耐心,爱心。其次把知识点由易到难,重点是掌握基础知识,树立学习的信心,达到学会,爱学,然后再拔高。如李xx四年级数学考了52分,厌学,我就根据孩子的特点耐心细致,由易到难,孩子慢慢的会了,有信心了,渐渐的爱上我的课了,上课认真听,还能提出一些问题,半学期过后学校的期末考试考了92分,连家长都没想到,称是意外的惊喜。以上是我的辅导方案和案例,现在我已经达到了金牌教师的资格,欢迎有辅导需求的家长约课。
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Id_6492李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我读高中时,帮一个参加中考的学弟辅导数学、物理、化学。他的这三门学科基础都不是很好,遇到难题基本不会,平时也就在及格线左右徘徊。我的想法是万变不离其宗,于是我就主要给他打实基础,等他基础打好了,一些难题也就有迹可循了,于是我又传授他一些方法和经验,和一些实用的小窍门。最后在中考中,这三门成绩都有了显著提升,提分高达25分之多。曾经给一个高中的李同学辅导高一数学和物理,传授他一些技巧和方法,使其成绩有了显著提高。其实我也不能教授学弟学妹们什么特别有价值的内容,只是作为一个过来人,我明白当初我学习的时候有哪些困惑的地方,以及我总结出来的一些经验方法,仅此而已。
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