Id_20153王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：取得孩子的喜爱和崇敬才可以跟孩子有良好的沟通，孩子才会信任你，才会接受你的教学指导。在和孩子建立关系的过程中，我不仅让孩子喜爱，也让孩子敬畏。由于孩子喜爱所以愿意沟通，愿意上课。现在我正在辅导的孩子们都期盼能够快点到上课的时间。他们以兴趣来学习，会得到更好的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_20136王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：感觉自己的中学成绩并不太好，稍微好一些的就是数学、物理和生物了。我18年参加的高考，高考完便在附近的补习机构教初中物理。教的是大班，我教的那些学生基础稍微好一些，因此我感觉辅导起来容易一些。他们说很喜欢我上课的气氛，很活泼，很轻松，也学到了东西。后来我就来北京上学了，我有时会给他们打电话聊聊天，问问学习情况，有没有不会的题目。快过寒假的时候培训机构的老师给我打电话说我教过的的孩子的家长想让我一对一补习，我因为放假时间太短就没有去。

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Id_20114靳老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：之前给我把的朋友做过家教，但是小孩学习兴趣并不是很强烈，于是我便通过讲述自己的故事，让小朋友对学习产生了一定的兴趣，并认识到学习的重要性，我给他讲了龙应台在《亲爱的安德烈》中的名句：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。感觉给孩子的震动蛮大的。

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Id_20050赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：之前在老家做过家教，辅导过小学5年级的语文数学，也辅导过初中同学的地理生物数学物理。大一辅导海淀区一个孩子地理生物，目前辅导初三孩子化学物理今年读大二，很希望能参加更多的社会实践。一方面给爸爸妈妈减轻负担，另一方面也希望更多的社会实践能提高自己。我相信自己能与孩子们相处的很好，并且尽全力帮助他们提高学业水平，如果有不足之处，希望你们能够多多指正，我一定虚心接受并且改正。更加认真负责的辅导孩子们的功课。

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Id_19971李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：无家教经验，但做过助教，非常有耐心。我觉得孩子的学习并不是一味地讲知识，而是培养他们如何学习，掌握一套适合自己的学习方法会事半功倍，我认为只有掌握了学习方法，孩子才会有兴趣，会学习，而不是一味地被动吸收知识。

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Id_19901韩老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：工作之余一直在做家教，学生成绩都有明显提高，稳扎稳打，一步一个脚印，使学生取得好成绩，遇到基础薄弱的学生，从基础知识入手，知识点过关，成绩好的学生，进行拔高训练，使成绩更上一层楼，不管怎样，成绩提高是最终结果。

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Id_19885刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾经在自己家那边教过新高一的学生和新高三的学生，给高一的学生讲预习课程，带着高三学生复习，高中担任学习委员，给同学们讲解数学题，帮老师分担工作。给高一孩子讲课的时候，由于时间短，没有配合足够的练习题与讲解，课后督促不够，没达到十分理想的程度。给高三孩子讲课的时候，由于他的基础有点差，只能补一补基础知识，也没太多时间讲更复杂的题。但学生反响还是不错的，评价我讲的比较细致，思路清晰，能听懂。

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Id_19883李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我有过两次家教经验，第一次是对一位高中艺术生理科辅导，第二次是对两名初中生进行英语辅导。第一次的辅导由于我的学生和家长闹矛盾，所以中途结束了，第二次的家教经历很顺利，由于我的两位学生的音标基础十分不扎实，所以我从头开始教音标，并取得了不错的成果。

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Id_19881吴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：很遗憾我虽然之前知道家教这一行但是一直未能有机会涉足。现在有幸加入家教的行列，一方面是我想充实自己的大学生活，另一方面觉得自己以前学过的知识对于现在专业不是很有用，所以很想将以前所学利用起来，帮助更多的同学，希望选择家教的同学能够不像我以前中学时候那样过于繁忙和劳累，以一种不一样的方式来提升自己的成绩，希望我能给各位同学提供一个没有那么大心理和生理负担的方式来有效地提升自我，增强信心，不再在痛苦和学习的循环中使自己遍体鳞伤却没有什么效果。希望我能将我们高中不过度地填鸭刷题而学习领悟精华的学习理念能够造福更多的同学。

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Id_19808李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：2017年3月-6月，在同学介绍下，为一名5年级女学生指导英语课程，共计52个学时。家教过程十分顺利。后期学生想要我继续辅导其数学课程，也进行了10学时的辅导。这段家教经历对我考验最大的是，学生有些多动症，无法专心做一件事情，因此我在一开始就尝试着与她做朋友，跟她聊天去讲一些学习的事或者我的个人经历，后期她很爱听我讲课，和我相处愉快，英语辅导也初见成效。

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