Id_46368侯老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但有帮助身边小朋友学习以及帮助同学讲解问题答疑解惑的经验。很多孩子们存在着学习方法错误，学习思维固化，学学态度不认真的问题。对策：从自己的切身经历出发，循循善诱，通过实例帮助孩子解决学习问题

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Id_46364司老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：因为是大一学生，以前只辅导过身边的小孩子，希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程，使她们如愿考入了理想初中，并且给我的弟弟很多读书学习的方法，成绩得到提高。

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Id_46336何老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：增加在星火教育集团当过老师，读书期间也做过家教，非常乐意当老师，传授知识，我本科就是化学师范类学生，参加过学校组织的各种教师风采大赛，教师技能大赛，也提高了自己作为教师的基本素质，在中学实习过一段时间，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.

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Id_46317马老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：18年兼职小学家教，时长半年。1.一些孩子写作业时遇到困难不思考，直接问老师，这是很严重的，没有独立思考，我们应该培养学生的独立思考能力，而不是直接告诉答案。2.孩子没有兴趣学习，对于自己不喜欢的科目，课后作业态度不端正。应该观察学生的学习兴趣与状态，适当按需引导孩子完成作业，激发学习兴趣。

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Id_46303何老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经验，刚开始做，您的信任便是我的起点。我对工作非常认真负责，您或许能够在我的身上收获惊喜。我表达能力强，爱好广泛，和不同年龄段的孩子都比较好找到共同话题，以亦师亦友的身份进行指导。另外，我也会和家长保持沟通，随时交流孩子的情况，共享教学计划与进度。

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Id_46250姜老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间，多次参与小学中学的家教工作，遇到的学生很多，基本上都能与孩子们打成一片，营造了良好的学习氛围，使学生能在一种欢快愉悦的氛围下完成学习各项任务，遇到调皮的孩子应该严格，遇到内向的孩子应该表现出温柔的一面，因材施教

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Id_46227杨老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人生活中待人诚恳，热情，积极乐观,有上进心,性格活泼开朗，敬业;工作中富有团队精神，具有强烈的责任感及良好的职业道德，善于接受新事物，较强的适应能力和学习能力。责任是我对工作的态度，乐观是我对生活的诠释。

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Id_46171胡老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我暑假曾帮一位高三学生辅导数学在读高中期间也会帮同学解答问题也会回答妹妹的问题然后初中也帮一个寝室答疑出校问题时首先找自己方面。是否讲得不够好学生难以理解。提高自己的水平，努力寻找适合学生的学习方式。希望能和学生一起努力一起进步！

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Id_46143冯老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教我觉得主要还是要因材施教。每个人对学习的理解和认识程度是不一样的。只要能帮助他把课本上的理解翻译成他的理解，他应该就可以掌握知识了。另外关于人性，人可能不相信理想，但一定相信欲望。自身深有感触，很多人学习好，并不是他热爱学习，而是喜欢当学霸的感觉，被老师同学追捧与认可。莫以成绩论英雄，但希望所有人都可以体会一把学霸的感觉。为尝试过，怎知不可?

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Id_46132王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.在北京善建未来教育任职理科辅导老师，在线帮助学生解决问题，辅导作业。2.栗志教育上门家教老师，主要辅导理科，经验丰富。3.《全国青少年成长追踪培养计划》项目组外援助理，任职导学老师，辅导学生进行学习。

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