Id_6620吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暂无家教经验，但日常辅导同学做大学英语题，帮忙修改英语作文。我有较高的英语能力，可以应付六级以下的英语辅导，尤其对听力、阅读有自己的理解和方法；词汇量较大，语法知识杂扎实，高中阶段的语法问题都可以提供解答。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6618王老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在整个家教生涯中，我碰见过一些对奥数不感冒的学生，其主要原因是学生思维方式的问题，而我对于学生奥数思想的建立有着自己独特方法，再参考一些时下比较好的例如学而思等课程体系下，我独自写了一套属于自己的奥数教学方案并在实践中证实了他的科学性与实用性。

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Id_6617张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我大学入学后，经常给初中学生进行数学、化学和语文的授课辅导。根据我的授课经验，要想让学员知识学得好，考试分数高，一方面需要教员有扎实的知识功底和丰富的授课经验，还需要有正确引导学员学习的方法论做支撑，更为重要的是，需要根据学员自身的情况，为学员贴身打造专属的授课计划。正是由于将上述几个原则熟稔于心，并且不断教学实践中加以实践、调整和总结，我成功地帮助许多学员在成绩上取得了突飞猛进的进步。比如，我在去年辅导过一个五中初二年级的王姓学员，我刚接触他的时候，他的数学基础很差，考试成绩非常不理想，心里压力也很大，不愿意和别人交往，更不愿提及自己的成绩。我初步了解他的基本情况后，着重让他整理出自己学的不明白、考试害怕的知识，我根据他不会的地方和自己多年的授课经验，针对性地为他指定了辅导计划，在整个辅导过程中，我循序渐进地给他讲解知识，反复给他归纳考试的重点和难点，手把手带他做原来不会的题目，用自己行之有效的学习方法论引导他建立良好的学习方法，耐心细致地给他进行知识答疑。随着每天授课的高效进行，小王同学踏实稳健地获得了长足的进步。在整个过程中，我不仅给他讲解知识，也帮助他建立良好的学习方法和习惯，而且在他取得进步后不断给他肯定和鼓励。就这样，在我、学员和家长三方面的共同努力下，经过一个学期的辅导，小王同学的数学成绩增加了三十七分，与成绩同样重要的是，小王同学建立和掌握了良好的学习方法，可以从容自信地面对知识和学习。小王同学的学习历程是我辅导多位学员取得进步的缩影，我有信心有能力帮助每一位跟我学习的同学取得长足的进步！

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Id_6613张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间：高中英语家教，遇到孩子问题，基础较差，英语学习缺乏耐心。教授方法：细致耐心讲解，从基础抓起，从单词、语法，点滴积累，步步为营、逐步提高！研究生期间：大学4,6级，辅导。遇到学生问题，词汇量不够，对英语的固定表达法不够熟悉。解决方法：精讲真题，狠抓真题词汇，夯实基础，再配以大量的题目，巩固提高，最终通过考试！学校任教后：兼职以高中孩子高考为主，也会带考研英语的辅导班！对高考英语短时间提分，考研英语阅读提高有较大的研究！

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Id_6603郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在校期间参加为期五个月的家教志愿辅导，辅导小学升初中的学生全科。发现很多学生对于所学并不了解，只是死记硬背，生搬硬套。尤其是英语，简单的日常对话变成了需要死记的课文，对于语言的学习没有兴趣。我将所学知识生活化，加强学生的参与度，同时加深理解，加强记忆，取得了显著成效。

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Id_6590张老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在通州区小学任教2年

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6588欧老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：37分

个人简介：初中的时候自己请过家教，老师教会我很多，对我后来学习的影响很大。高中的时候寒暑假会兼职家教，当时是一个人带三四个小朋友，我觉得家教最重要的是耐心，和小孩子相处也要有一定的方法，对待不同的小朋友要有不同的教学方式，尽量让他们感兴趣，并且学得不那么累，在轻松愉快的氛围中学到知识。

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Id_6581廖老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科的时候兼职过家教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6575陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前在高思当助教，听过很多老师授课，每个老师都有自己独特的风格，没有好坏之分，只是学生能不能接受而已；之所以有些学生报班依然看不到效果，主要因为大班课老师做不到照顾每位同学，学生也不可能做到100%投入，走神是正常的，也是不可避免的，提高学生的投入程度才是提升成绩的关键。

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Id_6574邹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在简单科技及河南光山风向标教育担任一段时间兼职老师。主要进行一对一辅导，梳理学生薄弱知识点，传授一些高分学习方法，有时间会进行积极性调动，心灵鸡汤讲的还行。有时对学生进行教育后，在以后很长的一段时间内学生学习积极性很高。

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