Id_10196吴老师(教师)6

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.2016年6月至今，已辅导两名留法留学生获得DELFB1水平证书2.2020年11月，辅导一名学习法语高中生获得DELFB1水平证书、3.2016年至今，担任国内一所二本院校的法语教师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10190吴老师(教师)40

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2021年3月--2021年6月辅导171中学的高三理科女陈靖怡同学,成绩从90多分提高到120多,最后去年的高考成绩为128分2021年2月--今辅导人大附的高一男刘杨朔同学,成即从60多分提高到80多分2021年12月至今年六月辅导五中文科韩子琦同学,成绩从100多分提高到140多,最后二模的高考成绩146分

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Id_10188陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经验，但是帮助同桌把语文从110提到了135主要就是给同桌介绍了答题技巧，并且教他怎么高屋建瓴的看高考语文试卷有一套自己总结出来的很好用的提分技巧秉承语文考试不需要很高的文学素养就可以拿高分的理念帮助没有文学素养的同学也能答出看起来很有素养的试卷，明确每类题型出题人最想看到什么答案

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Id_10162贾老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在暑期做过两年的家教，交过的年纪从小学到高中都有接触。个人比较擅长英语，其次是数学。对于学生英语成绩不提高，最重要的是背单词，背语法。背单词的时候不能死记硬背要结合这个单词的发音，利用其他的谐音等来记忆。数学，主要针对某类不会的题型做反复练习。

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Id_10155陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我有三次家教经验。第一次在家教的过程中，学生的基础比较薄弱，特别是语法知识，掌握的不够好。我针对他的薄弱项进行讲解和辅导，最后，学生取得了很大的进步，也打牢了英语基础。第二次在家教的过程中，学生基础较好但是英语考试分数不高，我就侧重于给他讲解题策略和解题方法。最后，学生的英语成绩在班上进步了十几名。第三次在家教的过程中，学生有一定的厌学心理，不喜欢做作业，沉迷手机网络。对待批评非常敏感。我就着重激发他学习英语的兴趣，不断鼓励他，肯定他取得的每个小进步。最终他每次都按时完成了学校布置的作业，在我的讲解下也弄懂了作业中的错题，并且也取得了很大进步。

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Id_10148马老师(教师)3

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.六年级学生，男孩，暑假开始补习，之前成绩70分左右徘徊，经补习，开学后的第一次考试达到90分。2.六年级学生，女孩，开学后开始补习，平时成绩忽高忽低，有时六七十，有时八九十，成绩起伏较大，经补习，目前成绩平均稳定在90分左右，最近一次考试93分，而且粗心的毛病有很大改善。3.五年级学生，男孩，开学后开始补习，学生一直偏科数学，英语常年在及格线边缘挣扎，逐渐对英语失去兴趣，经补习到现在，能够做到每天按时完成作业后，固定阅读和背诵一定量英语，不再排斥英语，分数也有很大提高，逐渐接近90。

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Id_10142范老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在班级里一般采取大班授课的模式，在讲授过程中，能充分的控制课堂，对于学生每节课的听课效果也能控制到最佳，对于一些学生上课走神，一般采取提问问题的方式使他回归课堂，一些学生作业应付，则采取奖励和惩罚的措施。

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Id_10138田老师(教师)48

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：近15年家教辅导经验，教学辅导中抓住学生的个性，激发学生的学习潜能，使学生乐学。教学生技能，方法，练要练思维，举一反三，注重迁移。能够准确把握北京地区考点，教学化难为易，家长口碑很好。高考数学很多学生在130分以上，有一些学～生经过10次课，提分70多分。

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Id_10133朴老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有十年的教学经验，接触过各种不同基础的学员，按照每个人的需求一对一针对性辅导。教过数名想出国留学的学生，均以优异的成绩考级通过，出国留学。也给多名需要商务韩语的成人进行培训，正确使用职场韩语，以及韩国职场文化。给三位韩国企业员工教过对外韩语，能流利使用日常用语。

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Id_10131张老师(教师)15

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事个性化教育十五年，熟悉各种类型学生特点，熟悉高考命题和教学规律，擅长因材施教。对高中生在学习数学过程中经常遇到的问题，有独特的解决办法，对基础知识薄弱的学生能够快速的补充基础知识和计算能力，对中等基础的学生能够抓住其薄弱题型进行分类细致讲解，尖子生进行点拨引导式的培养。尤其擅长化难为易，小跑步快跑，逐步递进。

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