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Id_4677王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高三毕业辅导初三学生,是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动,同学们上课基本没有走神的,自己从来不发脾气,即使是面对那些不学无术的孩子,我觉得他们才是真正需要关注的,也改变了一个同学的学习态度,我很开心。我觉得没有聪明和愚钝,只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理,上课一样,喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4640齐老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:今年大五。以前四年都有当过家教。基本上是初中。初二物理。初三物理。中考物理。化学也有带过。但还是以物理为主。会根据学生上课情况。找出他弱一点的地方。然后针对练习。一对一。小班。机构。个人。都有当过。自我评价。还算经验丰富。也有上完一阶段的课后。学生还来找我的。
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Id_4638岳老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考超出一本线100分以上。市三好学生,校一等奖学金(2000名同年级同学中选10人)。高考成绩:语文126,数学140自我描述和家教经历成绩优秀。当过初中家教,曾教授初三、初四学(五四制)生的数学、物理、英语,且很有效果。富有耐心,喜欢小孩子,基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够,重要的是教会孩子如何思考,并解决一系列相似的问题。擅长数学、物理、化学、英语,会制定合理的教学安排。
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Id_4533摆老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:我第一次做家教是大一下学期的时候,发现自己最大的问题是所学知识并不能与所教学生接轨,对此我意识到自己的不足特意买了相关习题自己做,并研究题目所考察的知识点,同时查阅大量资料和教案,经过这一准备过程,自己在辅导学生的时候不仅更有信心和底气,而且也更能深入学生当下情况去教学。在辅导的时候我更多的是以一个充满耐心的大姐姐的角色去接近学生,不断地鼓励和赞扬学生,以积极平和的态度面对学生,积极和学生沟通,发现问题然后对症下药。
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Id_4505赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:利用课余时间在一家托管班当兼职老师,面对的大部分都是一至三年级的学生,对他们要有充足的耐心,他们有不懂问题,要不厌其烦的给他们讲到明白为止,重要的是让他们掌握方法,以便能做出更多的类型题,而且这个年龄段的孩子基本处于淘气阶段,不能管好自己,所以要有更好的技巧让他们不仅乖乖的听你话把作业都认真完成,而且还不能让他们觉得为了完成作业而完成作业。
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Id_4468邵老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:多年初中英语教学经验,丰富的带班体会,愿带给您更美好的明天。把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和-谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助,使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育
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Id_4385张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:大学期间在重庆三中英才培训学校兼职二年,主要工作为英语助教及一对一辅导。我对于家教的理解,其实主要在于教,教孩子怎么样学习,而不是教题带一个孩子的家教,你必须要负责,而不是到那天去上课了,从网上找套试卷,打印带去,再给他做,而你必须要为孩子的成绩负责,你就会去了解孩子,了解孩子的学习情况以及心里情况,针对他来为他专门备课,那样孩子的成绩肯定会上升。
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Id_4331刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:通过引导学生去深入了解经典题型,从中领悟期中的奥妙。对于学生不理解本章的内容,先去帮学生梳理一下本章的要点,我会采用形象化,简单容易理解的方式,引经据典,帮助学生高效快速的去掌握知识点,从而学生对于题目的心应手,不会在担心做不出来,不记得考查的知识点从何而来,获取高分,这也是我做家教最想看到的结果。
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Id_4233彭老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:从初中开始就有家教和辅导经验,曾寒暑假任小学初中语文家教3年,高中作文家教1年,初中英语辅导2年,高中历史1年,曾做过初升高的心理辅导培训师。刚开始做家教时,曾因为急切提高分数的原因,给学生安排和讲解高于学生理解水平的题目,所以现在在做完每次家教后都会询问和考核学生是否理解,是否达到或超出学生的能力范围,以此调整自身的讲课步伐。
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Id_4232林老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:五子棋,运动,看书。喜欢因材施教。
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