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Id_7368陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一年多一对一辅导高三学生英语的工作经历,有的放矢,查缺补漏,对于学生的强项,帮助其巩固;对于学生的弱项,重点训练。将学生成绩从100分提高到120分左右(以多次大型考试成绩为参考)此外还有三年翻译经历,达沃斯外宾导游经历。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7359张老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验丰富,初中,高中数理化,高中生物,都擅长,曾经教过的学生一个半月,班级名次前进105名,数学成绩一个月提高47分。擅长一对一教学,能提高学生学习兴趣。尤其是对学习没有信心的学生,能帮助他们建立信心,重新对学习充满兴趣,对高考充满希望。
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Id_7353董老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_7348王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:曾在大一辅导初中生学习物理和数学,主要教给孩子学习知识的方法和策略,让他学的不那么吃力。对策:主要站在孩子的角度思考问题,理解他们为什么会出现学习上的困惑,协助老师,帮助孩子有效完成课后作业,解决实际学习中出现的难题。
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Id_7346李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过小升初的英语和语文我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。
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Id_7338朱老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:到目前为止还没有过家教的经验。也许家长看到这个会有些担心,但这点你大可放心,我既然选择家教,一定是要做自己擅长的强项,而且绝对能保证自己的基本功,另外,作为家教,我一定会处理好和学生之间的关系,尽量给学生一个轻松高效的学习环境和效果,让家长和学生都满意!
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Id_7304马老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我带过初中的孩子,孩子不愿意学习.喜欢玩手机等电子设备。学习行动力不强,效率不高。我要求他在规定时间内完成学习任务,其他时间可以自由支配。我们制定学习计划,让孩子体验完成学习任务的成就感。这个孩子最终中考成绩还不错。
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Id_7220王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经验,但是已经在参加新东方的教师培训,希望可以得到机会,对于题目等都有自己的思路与方法,题型大量刷过,可以做到信手拈来的程度,对于教学也有热爱,绝不会敷衍了事,对每个学生负责是我的信条!可以接受各种各样的学生,丰富人生阅历,教好各类学生。
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Id_7213孟老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:上门家教。主要是利用业余时间上门做家教,有丰富的经验,擅长刷题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7185会老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在教学中认真负责,善于钻研,能根据学生特点选择不用授课方式和内容,帮助学生找到学习中的误区,引导他们找到科学学习方法,通过一段时间的学习,尽快提升英语语言水平和学习成绩。本人真诚坦率,喜欢唱英文歌曲,喜欢钻研学科知识,不断提升水平。
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