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Id_52632黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:目前在线上辅导湖南某高中一位同学的高中地理,主要任务是帮助其全面系统地建立起自然地理部分的知识体系,理解大自然的形成过程,读懂自然地理部分的读图题和计算题。对于重点难点,通过画图,3D软件等工具帮助学生理解,从而加深记忆印象,学会计算过程。
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Id_52484陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教授郭很多口语卡在15-23分想要突破的学院,根据不同的成绩阶段有相应对的教学理念和方式,成功帮助多位同学突破口语障碍,最高的一位学员提高了10分。还有很多学生是马上面临出国,对自己的口语不自信,个人而言的经验,出过国留学的学生,和国内上学的学生,即便是国际部,也存在了很大的差距,里面包括口音差异,很多人管这个叫做中式英语,我可以很系统的1对1的学员进行语言环境练习,和针对性训练,纠正学生的口语口音问题,改善表达方式,让学生可以做到出国留学显著的减少沟通障碍,快速融入美国初高中社交圈,和大学的学生圈子,在这个过程中我会给出很多我个人留学的经验,帮助学生有效避免一些弯路,让学习体验更好,毕竟再厉害的学霸,到了国外,也需要很长时间去适应,而我的工作就是把这个时间尽最大可能的缩短上课流程为全英文对话交流,任何不懂可以随时答疑解惑
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Id_52407崔老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历较少,但是效果还不错。家教经历较少,但是效果还不错。家教经历较少,但是效果还不错。家教经历较少,但是效果还不错。家教经历较少,但是效果还不错。比较有耐心,讲题清楚,有自己的学习方法。比较有耐心,讲题清楚,有自己的学习方法。
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Id_52215陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾有过两次家教经历,分别为一对二小学英语及一对一高中语文、数学辅导。由于单次辅导人数较少,因此我首先会对辅导对象当前的学习情况(目前优势及薄弱点)进行初步了解;然后则会根据不同的学科特点及具体讲授内容安排课程。例如,进行小学英语辅导时,由于对象尚未完全入门,因此课程主要集中于基础知识的教授,包含单词记忆、基础语法、初级口语等方面。在辅导过程中,我会留意其学习态度和方法,除具体知识点和题目的讲解外,着重培养其学习和思考能力。此外,对于处于备考阶段的辅导对象,我会提供一定的经验参考和规划建议,尽自己所能为其学习进步提供有效帮助。
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Id_52117陆老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在线上进行过高中化学的教学,主要进行的教学内容为题目的讲解,过程中帮助学生梳理了基础知识点,并针对每一道题目进行了适当的拓展,以便遇到相同类型的题目时也能顺利解决。本科和高中时期也同样经常为同学们进行各种问题的答疑,并十分享受这一过程。
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Id_51677杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:多次参加各类面向小学,初中,高中的公益支教项目,实际接触各年龄段学生,了解一定的性格状态。进行过一次二胡家教,7岁男孩。学生调皮好动,我抓住他渴望关注和掌握对话主导权的真实需求,对话中较多使用他熟悉的词语,如他的玩具,口头禅等,以及设置游戏和问题让他主动游玩解答。同时我也和他约定了由我支配的练习时间,发现他基本能遵守约定,配合练习的要求。
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Id_51487王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2006、12 所带班级被评为北京市中华古诗文经典诵读先进班组2006、12 北京市中华古诗文经典诵读 先进个人2011、12 海淀外国语实验学校新教师做课一等奖2012、06 海淀外国语实验学校校内说课比赛 一等奖2013、05 所带班级获海淀区中小学生合唱比赛2013、05 第十五届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2013、06 小学语文教学设计大赛 一等奖2014、05 第十六届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2015、07“十二五”规划“少教多学”课题优秀成果评审 一等奖获奖情况还有很多,不一一赘述。
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Id_51316卫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前有过辅导加拿大小学与初中中文班的经历。此经历有半年左右。当时的职责是协助老师指导孩子们写作业,听课,与讲解有关信息。我和与孩子们成为了可以交心的朋友,并每日与家长反馈学生的进度与上课表现。我与学生家长和老师都建立了彼此沟通信任的关系。
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Id_50738洪老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过一段家教经历,帮助初中生辅导初中数学(初三)出现问题:学生基础非常差,初三数学学习过程中,初一初二的一些基础都忘记了,没法进行后续教学。对策:梳理初一和初二的基础知识点,结合该学生的薄弱点,进行梳理和辅导,把基础打牢效果:数学基础显著提高,中招考试数学比平时成绩提高了40分
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Id_49362董老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在英孚教育担任英语外教助教,为高三学生提供数学和英语辅导,为浙江某大学阿拉伯语系的学生提供英语口语培训课程,在教授3岁至22岁的学生进行口语表达方面都有较好的理解和经验。从认知方式、学习习惯等方面改变同学对英语的看法,成绩表现均有显著提高
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