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Id_8994张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:三年多的家教经验,让我收获很多。我不仅提高了自己的与人相处能力,更多的是收获了很多宝贵的经验和教训。我的丰富经验,可以很好的帮助到孩子。我很擅长寻找孩子身上的问题和不足,并且改正过来。我用自己的方式引导孩子,解决他们的问题和困惑。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8965姜老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:【案例】1.北京朝阳区五年级杨同学开始辅导语文时成绩只有六十几分,不善于思考理解分析能力薄弱,周围人都说速度太慢而催促他,孩子逆反心理强烈,接触这个学生发现他是一个完美主义,做事一定尽善尽美所以导致速度慢,站在他的角度鼓励他,由于本人业余爱好广泛和孩子沟通融洽,先让孩子养成良好的学习习惯,然后培养思考能力,教授做题技巧及方法,五年级下学期提高到八十分以上,六年级继续每天坚持作业和课外升华包括心态自信都有提升,发生本质改变,一次语文课收到激发,之前一直背诵作文的他当面和我口述一篇作文,之后语文每次都要主动发挥,成绩得到本质性提高;2.北京西城区初一姜学生仅通过一次课的辅导即提到年级第一名,姜同学擅长文科并且名列前茅,上进心强,只有数学排在班级十几名,第一次课教给他学习习惯、思维和解题方法,他课后认真实施,按照我的要求做了一个星期的练习,数学即提高到班级第一名,总分排名全校第一;3.朝阳区高一美术生底同学,开始数学成绩41分,底子很薄、贪玩、不知道着急,帮助他改掉坏毛病、养成科学学习习惯、培养扎实高效的思维方式、健康生物钟,严格要求完成每天课后作业,注重利用他擅长的形象思维作用于学习,一个月夯实基础,成绩提高到60分,第二个月月考成绩提高到78分,最后期末考试成绩稳定到82分。高二上学期第一次月考86分,期中考试数学提高到班级前三名93分!4.北京朝阳区初一孙同学为非京籍回京学生,对家长逆反情绪严重、沟通严重障碍、学习成绩不着急、各科成绩均不理想,我接了之后全方面疏导,抓住孩子特点,同时疏导孩子和长辈们的沟通、阐明问题,家长也很信任、配合,全面委托给我,每天语文、数学、英语、历史、地理坚持学习,一个月各科分数即由原来不及格到优秀,尤其地理测验总打满分,并且乐于与家长沟通,主观能动性提高;5.望京国际学校高一王同学一开始由于在家上学校网课效果不理想,家长找我辅导全英文数理化,先帮助他梳理知识点,再辅以相应习题训练,补充英语专业词汇、定理、公式,抓住每门课程本质特点——化繁为简,两周便基本掌握上学期全部知识点,提高网课效率,测试成绩由不及格为优秀
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Id_8948孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我个人虽然目前没有家教经历,但是在高中阶段一直积极帮助解答同学们的问题,并乐于给予纲领式总结,对同学也对自己的能力有很大提升。我对于家教中可能面对的问题有以下见解:问题可分为两类,一为社交类问题,我会尽全力做好我分内的工作,如有不尽如人意的地方希望能得到指导;一为学习问题,我将动用我全部的经验与资源尽力为您或您的孩子解答,希望能对成绩有所帮助。
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Id_8683耿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:并没有在外的家教经历。但是我有一对双胞胎弟弟,我经常辅导他们学习,所以在给学生讲解习题方面有一定经验。并且,给表弟表妹做过中考前集训,效果都很理想。针对数学,一些心得便是总结做题方法和做题技巧。针对英语,则需要注重日常积累和基础的巩固,以及语感的培养
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Id_8649温老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经辅导过小学生全科,并在一个月之内提升到班里前十,研究生期间辅导同班同学,最后取得了3门豁免。指导过论文写作,对于英文写作很有经验!对于学生的问题,大致上我会对症下药,尤其是对于数学和英语这种门类,因为学习时间长,所以对于方法的应用掌握了很多种,个人思维比较灵活,所以上课不会沉闷。但是也会让学生有知识可学,所以家长们不要担心
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Id_8575郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在暑假期间,在香港担任过补习老师,也有教过钢琴。我会自备英文笔记,鼓励学生发问,不会随便责骂。对起欢走动小孩子,我会想办法让他坐下,完成功课。钢琴方面,我会用有趣的方式,让学生记下音符,算拍子,懂得如何弹一些乐曲。
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Id_8550王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人北大汉语言文学毕业,普通话二级甲等,职业汉语中级水平;性格积极主动开朗乐观,处事耐心细致条理分明。熟悉小学各阶段教学大纲,熟悉教材及考点方向,擅长把握孩子心理特点,因材施教寓教于乐,引导孩子探索发现语文的魅力。教学过程中能够和孩子融洽相处,课后可以与家长互动交流,为共同促进孩子成长进步而不懈努力。
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Id_8355李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:我仅仅有两个月的家教经验,即高考结束后的三个月假期中,用两个月来做家教,辅导了4名初一升初二的学生。辅导过程中,我以高中养成的系统学习方法,引导学生们构建了学习语文的体系、明白高分语文不是仅仅靠天分,让他们懂得方法和努力都是必要的,并对她们开学后的语文课堂学习、笔记方式作出适当的指导。除了对学生们进行学习上的帮助和指导,我还对他们的心理进行指导和呵护。在这两个月的教学时光中,我感受到了当今中小学生的巨大压力与心理问题,所以我尽可能多地鼓励、关爱他们,让学生们感受到成就感与自信意识。
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Id_8332何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒假时辅导过两名高二学生文科数学,存在问题就是,对基础知识不重视,不能及时的做错题整理,我采取的对策就是要求两名学生重新学习课本知识点,背熟,历及时整理错题本,每天必须在做作业之余,翻看错题本,熟悉题型,做到遇到同类型的题,不再犯错
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Id_8000晏老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间做过多份家教,还曾经开过辅导班,教过初高中数理化,学生都能认真听我讲课,我有针对性的教给学生一些学习方法,因材施教,不仅教会他们知识点,还教会他们怎么思考问题,学生考试进步都比较大,提升分数都达到20分以上。
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