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Id_8923焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:辅导过两位同学,成绩均有显著提升。其中辅导的一名同学,化学单科成绩提升了30余分。另一位同学理综总成绩也提升了近30分。曾经尝试过以让学生自己动手做实验的方式提升学生兴趣,并且牢记有关知识。擅长让同学打好基础,把握好最大部分的基础分数。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7687张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:大学的时候带过三个家教,分别是初一数学,初中理综,还有一个高一化学,在这三次家教经历中深刻理解和体会了初高中学生的逆反心理和不学习的糟糕情况,有时候孩子逆反到连父母都无法管的程度,甚至有的学生从小跟爷爷奶奶在一起被宠坏的,不管学生怎么样我都会尽力做好自己的职责,在教学过程中不仅做好教案准备还要做好应付各种突发情况,并且在教学过程中结合自己的经历对孩子进行一些教育,总之是会站在为人师长的角度从根本上为孩子考虑
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Id_7574王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:1.学霸君问吧科技学科租产品助理(有实习证明)2.昊翔教育培训学校,和平里第四小学思维拓展课任课教师(有实习证明)3.博睿天晟教育机构,魔术课任课教师。比较擅长与小孩子沟通,能够调动学习气氛。和什么人都处的来,所以不论是什么性格的小孩子都能打成一片。自己的学习习惯就是要善于总结要背就要背的有思路,背重点,背精华。要理解就要理解根本原因,掌握规律。
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Id_7496李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我辅导过小学123年级的小孩子的语文,数学,和英语,这些孩子在期末考试中都取得了优异的成绩,大一寒假辅导过一个初二学生的物理,整体讲通,让这个同学不在讨厌物理并对物理充满兴趣,并在下学期的考试中比上学期平均高20分左右。在以往的家教过程中,家长都很支持我的工作,孩子一般开始会有抵触,不过每次我都将心比心,认真负责的对待孩子,他们每次都能接受我
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Id_7188李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本科毕业后曾在睿源教育做过将近两个月的助教老师,目前也在机构担任助教老师,有与小朋友相处的经验。曾辅导过初一,初二,初三的数学,英语课程,辅导过高一的物理课程。善于表达,可以用通俗易懂的语言将知识传授给学生。对于不同的学生总结了一定的教学经验。
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Id_6007冯老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:曾参与人大附中组织的贵州六盘水、毕节,中学一对一帮扶计划,有一定的一对一辅导经验,能够和孩子进行良好的沟通,帮助孩子巩固知识,提高成绩。曾担任新东方助教,讲师助理,有辅导学生课后作业经验。如果您还有任何其他想要了解的信息,可以与我进行沟通和联系。
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Id_5950吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:列表摆出思路引导学生真正了解解题方法通过耐心的指导帮助学生了解解题的乐趣而不是枯燥的做题对于物理数学有自己积累的错题资料有自己的一些方法可以帮助学生短期内提高分数善于交际于学生相处融洽同时高中班长的经验也可以使学习过程更为高效
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Id_5912付老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:本科做过一年多家教,高中数理化,初中数理化,交完后学院成绩有了明显提高。有的孩子一开始爱玩,然后给他规定好学习时间,针对他的兴趣爱好,各个科目规划好,言谈幽默,善于举例,,所讲内容与当今社会潮流方面东西结合,使学生对这门课更有兴趣,更爱上学这门课。
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Id_5901陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:没有正式的家教经验,但是母亲是中学教师,所以我对于老师的责任和职能有比较深刻的理解。学习能力强交流沟通能力较强,现任研究生会办公室部长。有耐心与各种性格孩子交流,学习方面希望通过沟通制定家教方案,通过观察和辅导进度对方案做及时调整。
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Id_5210张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:我是第一次当家教,不过我对自己很有自信。因为我的理科,数学,物理,英语,一直都是实验班里的前列,虽然没有做过家教,不过只不过是以前没有时间。我很耐心,和和蔼,孩子问多少遍我都不着急,就是想教会他,总结方法和原理,思路很重要。我不喜欢就题论题,那样太片面。我希望可以和学弟学妹们分享自己的经验,希望会有所帮助!
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