Id_55275张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55116冯老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.初三女生，中考前辅导半年语数英。数学从60-90，语文从100-120，英语从80-120，女生个性温和，但反应比较慢，所以通过答题技巧的讲授提高成绩，但由于语文和数学比较考验基本功，提分慢，效果没有英语显著。2.高三女生，高考前三个月辅导英语，提升20分，对于高中英语的解题方法和不同题型的专项训练颇有心得，可以针对弱项进行指导。同时辅导她的政治和讲授文综答题技巧。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55091于老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大二开始了家教生涯，教过小学1年级到初中三年级的多个孩子，在家教过程中曾遇到一个被家长管教后极为叛逆的三年级孩子，通过课后谈心发现是因为孩子对二胎以及妈妈教育方式的不理解促成的，孩子认为自己不受重视，后来在老师课后聊天，课上给孩子小任务让孩子帮助老师完成，增强了孩子的自信心，在加以与家长私下交流，孩子不仅改变了心理想法也增加了学习热情，成绩也明显提升。初三孩子案例：去年我带了一个初三孩子，家长一直没太管过孩子学习，孩子数学测试考10了分，语文40分，后来在教学中老师了解学生的心理，并加以沟通，有进步就鼓励，大幅度提升了孩子的自信，模考时学生成绩语文稳定在70多分，数学稳定在及格线上，英语也稳定在了70多分，家长也对此颇为感谢和认可

家教价格：时薪180-240元/小时

Id_54770王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验丰富，所教授学生成绩进步明显。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。擅长短时间使学生成绩有效提高。本人能短时间改善学生薄弱科目，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54744田老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然我没有过家教经历，但也时常辅导过家里亲戚的孩子，在这些经历中对于家教我也有了一些自己的理解。我认为孩子的学习能力与方法因人而异，要根据每个孩子的学习特点，制定相应的学习方案，同时我也会在给学生讲解前将知识点熟透于心。再有一点就是，我会以自己积极的心态去引导孩子，这样不仅有利于培养孩子学习的心态，还对孩子的身心健康成长有一定的促进作用。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_54313樊老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在2020年和2021年在西安进行高中化学一对一辅导和班课教学。所带学生来自高新一中、户县一中、曲江一中等学校。其中在2020年3月通过网络授课的一位户县一中学生复课后化学考试成绩提升30分。曾在中学时期就深入了解补习行业，在西安本地教培业有广泛人脉，有多年行业经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53816刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1、假期曾辅导一名四年级女生的英语及数学，因为基础较弱，因此从音标开始教起，两至三次课程后即可认读音标并拼读一些简单的单词，帮助她不再使用汉语标注单词读音；辅导其数学作业时也注重找到其错误的根源。2、假期辅导一名一年级男孩和五年级女孩的数学作业，注重对知识点的强调以及帮助他们想到一些新的解题思路。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53620缪老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前暂无在外家教经验，但是在前年和去年暑假连续两年暑假，在家辅导我表哥的两个孩子，从他们一年级、二年级，一直辅导到三年级、四年级，效果也还不错。所以我感觉虽然没有在外的正经家教经验，我对于小学的教学还是有一定的熟悉和经验的

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53459帕老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：性格开朗平易近人善于营造轻松愉快的课堂氛围让2016年做一位巴西小朋友的家教老师每天通过中英结合的沟通教授英文和中文她这两方面都叫薄弱中文从拼音起步英文比较注重口语一年后她有了突飞猛进的变化无论是在与人交流还是学校里的成绩这些进步都很让人引以为傲2018年开始带过很多阶段的学生从小学到到考研都有教学案例之前带过一个初二年级的学生主要辅导英文他的学习能力主动性及成绩都有了很大的改观无论是家长还是老师都对他刮目相看说说我的教学过程吧在进行家教活动之前，与家长沟通深入了解学生各方面情况：（1）学生的学习情况和课程进度；（2）学生的性格特点及平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教的原因及目的；（4）学生的时间安排。分析已掌握的学生信息及教材内容，制定相应的教学计划并与家长分享、探讨。几次课程后逐渐熟知学生的优势及薄弱环节、易接受的点，从表达方式、课程着重点做出了部分调整。学生也积极配合学习，彼此建立了十分融洽的关系。在课程内容上我比较注重思维的培养，拒绝死记硬背模式，乐于在轻松有趣的氛围下向学生展示我的整个思维过程，好让学生更好的理解和运用。我会尽量使用全英文的授课方式（在学生能理解的范围内），并且多让学生自己表达一些观点甚至提出疑问，在加强其口语水平的同时能够促进她的表达能力。课下经常与家长沟通孩子在学校的成绩、在家的表现及进步的程度，共同商讨合理的激励方法；课上发现的问题也会及时跟家长交流，并提出解决方案。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53419李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人暂未参加过正式的家教，但在家中为邻居家的小孩弥补过功课，对于小朋友的学习，要用小朋友喜欢的方式去教，加入一些可以活跃氛围的东西，另外，要让学习具有立体感，让小朋友感受到学习得快乐，激发小学生自觉学习的兴趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准