Id_5924戈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：高考完暑假在家附近的教育机构任职，主要教学高中数学和作文大一暑假在家带学生，主要教初中数学和作文教学过程中会出现学生听太久注意力不集中的问题，所以我上课一小时后会让孩子休息五到十分钟再继续上课，课程内容也分成了多个版块和形式，激发学生的兴趣薪酬要求：一对一计时收费，初中80每小时，高中120每小时，美术120每小时

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5501潘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：曾经在教育机构工作过。我的专业是应用心理学，可以结合自身的学习经验，发现学生学习过程中厌学情绪。以自己的经验与学生进行沟通，帮助学生将运动和学习相结合。之前在教育机构和学生的沟通很不错，能解决学习中的实际问题和学习情绪。初中的时候也曾陪读年级主任家的小孩，具有一定的经验

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5443赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：对各种类型的学生都有耐心，同时教学中注重学习方法的渗透。辅导过初高中语文，作文和地理，以及高三的文综和语文冲刺，有过多个一对一辅导经验，家教经验。孩子提分明显，家长认为讲课细致并且耐心有方法，推荐给朋友的孩子。带过一个孩子，从没有考上高中上3＋2到最后高考考入央美，地理93分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5437刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：2017年暑假任一名准初三学生的英语数学家教。孩子起初很有斗志，但两天后就想放弃。我告诉孩子我从初中时的班级前十名逆袭到高中全校前三的好成绩的奋斗故事，并耐心的引导她树立梦想，落实行动。并和家长取得有效的沟通，让家长加紧对孩子的监督和管理，最终让她改掉了半途而废的缺点，坚持每天七点半上课，不仅学习了知识，更重要的是学会了坚持。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5366鲁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：经历：高中担任学习委员，经常一对一或者上讲台为同学们讲题高三暑假当了2个月家教大学担任理学院大一大二大三三个年级学业部的部长，多次上台讲授高等数学、无机化学、普通物理期末复习课并每周参与学生答疑工作经验：高考暑假期间一对一辅导了一名高一学生，学生的主要问题是:数学基础知识不扎实、物理思维不到位、生物和化学概念不清。从我的辅导来看，学生上课听讲存在很大问题，且不重视课本基本概念。我采用“分章节讲解，多章节总结”，“通过做习题找出知识漏洞，对症下药”的方式进行辅导，讲解过程中我注意穿插课本知识，结合解题方法，引导学生回归教材，并且开阔思维。大一寒假回家，这名学生进步很大，理科各科都涨了10-30分。结合高中、大学为同学讲题来看，学生的主要问题还是基础知识理解不到位，解题方法繁琐自我评价：1做事踏实，严谨，理科基础扎实，能高效、高质量地备课2.能较好地把握高考特点，以全局视角进行辅导3.有耐心，有亲和力，能很好地与学生沟通4.以自身学习经历，引导学生运用好的学习方法，养成好的学习习惯

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Id_5227余老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：家教经验丰富。2012-2014年，北京市旭华恒实教育科技有限公司，兼职教员（高中数学以及高考心理辅导）2015年-2017年，廊坊市“五三学社”全能兼职讲师（教授初中全科，高中数学和物理以及高考心理辅导）2017年-今，北京市江海云霄教育科技有限公司全职讲师

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Id_5143韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：这是我第一次当家教，主要是想再提高自己的能力，不管是知识上的能力还是与人交流的能力，我的优势就是年轻，距离自己真正经历中高考的时间还算比较短的，但是年轻也是我的不足，因为这样就意味着我的经验少，不过我认为当家教经验不是最重要的，最重要的是我能带给学员什么知识或者经验。我也许确实成绩不是特别拔尖，但是我的成绩也不算差，而且我在学习过程中有自己的方法和技巧，所以我相信我能带给学员很多东西。

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Id_5136陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：做老师首先应该做的是了解学生对待这学科的态度，以及他在学习上的困难所在，然后根据相关情况，制定相关的辅导方针，即做到因材施教，尽力挖掘学生的潜力，同时让学生找回信心，找回兴趣，逐渐喜欢上这门课。同时也应该与家长保持交流，了解最新动态，适当调整方式方法。对于学生，一定要加强基础，让他们掌握知识点。除此之外，还得让他们加强经验，实现会做的都对，不会的去努力尝试。之前我辅导过我弟弟和我一个亲戚的女儿，他们相应的科目都能得到提升，在学习这方面，我对于自己还是有很多心得的。若想更多了解，欢迎向我咨询。

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Id_5126朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：我在高三结束的暑假，曾辅导过5名学生，有2个高一的学生，有3个初中的学生。主要是带两个高一的学生预习高二的课程，梳理知识点。他们两个在高二的学习中也轻松不少，都排班里前五的成绩。三个初中生都是准备上初三的孩子，我主要带领他们梳理中考文综理综和英语考点，他们今年也都考上了自己心仪的高中，有一个女同学也顺利成为我的学妹。

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Id_5019郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：经常像学弟学妹传授经验，多次回到高中进行班级演讲，不管是小学初中高中学生存在的问题比较了解，秉承学习兴趣至上，能够让学生发现学习中存在的乐趣，让问题实际化，主张多交流，多沟通，解决过不少学弟学妹的疑惑。其次，本人十分耐心，如有问题，可随时微信电话联系我。

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