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Id_6644王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一大二期间,兼职家教地理,历史等科目,辅导过初中,和高中的孩子,家长评价耐心,认真,孩子成绩都有一定提高。针对学习的科目都有一定的大框架和必须掌握的知识点,会在学习中,对孩子认真辅导,严格要求,在教过的孩子里面,对我的评价比较中肯,陪伴孩子学习的同时,也注重心理辅导,这一点也比较重要。
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Id_6594张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我经历过高三的狂补,因此我认为,快速提分重点在于理科,而交理科最重要的不仅是讲题,而是讲一种思维方式,讲一种思考方法,因为讲明白思考方法学生可以收获的不止是一道题而是一类题,而常见的套路题再单独讲好,提分就是一件很容易的事情
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Id_6510包老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:我并没有正式做过家教,但平时也有给同学讲题,从高中开始。大学这两年期末和期中的时候也有给同学辅导过,给基础不太好的同学补课。讲课时我会尽量从他们能理解能听懂的角度去说,让他们快速的抓取知识点。我讲题的时候会随时和同学保持沟通,确保每一步他们都能听懂,做到解题逻辑严谨缜密
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Id_6479胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:没有给别人当过家教,但家里有个弟弟,一直都是我辅导的,学生学不好一个科目,原因只有两个,一是不喜欢没兴趣去学,二是方法没用对导致时间浪费了却没有什么收获从而对这个科目没有自信,我弟弟以前很讨厌英语,英语是他的弱项,差不多每一天的英语作业都得我一题一题的辅导才能完成,后来我让他多听英文歌,看一些他自己感兴趣的英文电影,慢慢的他的英语就有了进步,现在他的英语是全班第一,对于别的科目也是一样,用学生能够听懂的方法去教学,由简入繁,从简单到困难,慢慢的让他对这个科目感兴趣,找回他对这个科目的自信,那么自然他就会学会这门课程。
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Id_6327张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生老是一上课就犯困,跟他聊两三分钟有点精神了继续上课。学生不爱学习,喂鸡汤,最擅长的就是这个。学生自己不思考总等着老师讲,先讲一个,再找一道类似的让学生自己做。慢慢的学生就会找到自信开始自己做题自己思考逐渐产生对数学的兴趣。
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Id_6307张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高考结束后,在昌平带过十几天初一升初二的物理课,使得该学生在第一次物理期中考试中获得满分的好成绩,给那名同学主要讲述了力,什么是力,力的合成,分解,力的平衡,密度等知识点。知道了学生在哪里会有疑问,懂得根据学生的特点言传身教,因材施教
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Id_6274张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:原来做过助教,对家教经验不是很多,不过我家教的准则就是“恩宜后浓,威宜先严”。我教学的方式比较轻松欢快,让学生可以感受到学习的快乐,我们可以成为朋友但是又让他能接受我老师的身份。我希望学生能在兴趣中学习,我讲的东西应该是比老师死板的教育灵活很多的,我知道如何告诉学生得分。
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Id_6228韩老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经做过新东方数语英助教
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Id_6042杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:因为自己也是学生走过来的比较了解学生的心里变化可以根据学生特点因材施教熟知中学地理历史重要考点要点能够较好辅导初中地理历史能在短时间内提高地理历史差的同学提高成绩,能够较好的引导学生使他能够很好的学习提高他的学习技能从而一起成长
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Id_5715李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家里有一个弟弟,现在就读于初中,每天都要给弟弟辅导功课,对于学习,个人认为学习是只要你学就一定会会的东西,学习是世界上唯一一件有付出就有回报的事情,对于每个经历过高考的人都懂得题海战术,但是对于学习来说也是有技巧的不是盲目的去学习,要注意分类分层。
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