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Id_9884高老师(教师)10
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:文涛同学上课注意力不集中,成绩在班级倒数,分数每次60分左右。通过提高学习专注力,耐心,爱心,且培养兴趣,因材施教,小升初96分。一航同学,三年级时严重偏科,数学经常满分而语文总在七十多分徘徊,辅导后阅读和作文掌握了技巧和方法,一直到高中都名列前茅。2010年*始辅导西单小学高同学语文数学,由西单小学考入四中,现多伦多大学。
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Id_9859王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2017年6月-12月辅导学生王某学习考研数学一,其全国研究生考试中数学成绩140分;2015-2016年辅导学生李某小学全科,成绩明显提高;2017年下学期辅导学生孙某初中数理化,成绩明显提高。
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Id_9856王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:63分
个人简介:曾辅导六年级数学和英语。调动学生的学习效率,适当放松和休息,适当练习和巩固强化。通过练习来判断学生的知识掌握情况。针对学生的常见错误给出对应的练习,达到记忆的效果。教会学生英语的实用性和帮助,学习自然拼读,和记忆方法。
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Id_9849郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在去年的寒假和暑假里,我曾经教过三个学生,都是重考完后要升高中的孩子。在我补课之后,三位学生的成绩都有所提高,上了高中后英语成绩都比较好。家长也是十分满意的。在授课的时候,我会自己准备教案,自己根据每天所学来出相应的作业题,巩固每天的知识。
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Id_9836魏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:先后在新东方、燕园思达和魔七英语任过教,并且都得到了学生和家长的肯定,因为校区大都集中在房山,平时上学在石景山,坐地铁要两个半小时,路程略远。教过3-6年级的孩子,要欢快的讲课,越是难的题目越要揉碎给孩子讲。带过两个初三毕业班的孩子,一个是英语听力28分,四节课让孩子英语听力到36分,满分40分。另一个是英语30-40分,两个多月孩子的英语到70多分。也带过单词速记课的辅导班。能够用最快的速度找到孩子的弱点,并且带着孩子一起攻破,擅长讲英语中考题。
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Id_9806杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:已经当家教了一年多,辅导过七个孩子了,有个初一学生属于不听话的类型,我会去和他交朋友,后来成绩从班上倒数十名前进到了班上十五名之内,还有三个辅导全科的孩子都比较听话,但是比较粗心大意,分数总是上不去,后来都考到了全级前三十名,其中一个考到了全级前十名。
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Id_9803周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:去年六月高考后开始从事家教,对每一个都学生都要有不同的、适合学生自己的计划。同时授课根据学生需求选择教材,请家教虽然是要在短时间提高成绩,但是仍要以夯实基础为主。我去年辅导了一个学生,基础差但是很聪明,愿意想难题但是简单题总是出错,我根据他的具体问题为他明天安排了基础题作业,每次上课统一解答补漏,很快成绩提高,排名由班级倒数到了全班第四名。
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Id_9790牛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大四教初三数学,学生基础薄弱,知识点不清楚。采取方法:每天复习一到两节知识点,对应知识点习题练习,最后知识点回复再次讲解,一周进行总复习回顾知识点,并考试,分析错题原因,及时总结错题,学生三次模拟考试成绩都在上升。
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Id_9782李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.辅导初二数学时,孩子的基础不是很好,属于只有面没有里的情况。这种时候我们不能急于求成和追求成绩。必须先要把基础复习好,虽然考试不会考到,成绩在短时间内是得不到提高的,所以我们要非常有耐心去安抚孩子和家长,并且稳固自己的信心。在基础打好后,成绩就有了很大的提升。2.辅导英语语言非常正确的辅导方法,记忆英语单词和句型句式,不能让孩子死记硬背,必须带入语句。3.辅导高中生物和化学时,由于知识点非常零散,必要提醒学生做好笔记和错题,要高效系统地去记忆,而非零零散散捡到手中,捡了这个忘了那个。
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Id_9779王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导过高考失利的高三考生数学,她是一名18级高考的文科生,数学比较差,学习状态比较差很容易焦虑,适应不了高三的紧张复习的压力,高考刚达二本线,决定复读。我通过给她讲自己高中焦虑的状态以及调节过程,让她慢慢明白自己的焦虑是正常的,另外就是帮她掌握一些数学方法。
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