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Id_6464杨老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间多次参加课外辅导活动,毕业后就职于公立学校,任职三年,拥有高三毕业班代课经验,现在在北京一家辅导机构代课,授课注重方法与技巧的渗透,讲解清楚到位,高考常考题型重点分析,板演明确,注重细节,学生满意,家长放心
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Id_6463孙老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我会教学生回归本源,只要一切都回归本源就没有什么难的题目。会让学生认真总结如果说刷题是撒网的过程,那么总结就是收网的过程,只刷题不总结是无用功学习与考试是两码事,有些同学会学习但不会考试,我会教学生做选择填空的技巧,让你有些题即使不会也能拿到分数
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Id_6462段老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:17年在某教育机构担任数学老师,曾带过小学三年级学生、小学六年纪和初中一年级的学生。16年在某小学担任阅读老师。根据不同学生的特点进行教学,每位学生学习的习惯和方式都是不同的,所以在教学时我会根据学生的特点进行教学。
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Id_6459周老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:33分
个人简介:博士入学以来,平时有时间辅导初中高中数学,学生数学成绩从70-80多分提高到110-120左右。
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Id_6458王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:在校2年家教经验,能完成小学所有学科知识。耐心,阳光。用我们的耐心与知识帮助咱们得孩子进步,也是我们共同的进步。在家教生活中,有时也会碰到淘气的孩子,耐心教育,用不同的教学方式来教给孩子解题思路。帮助过许多小学生自己大人们进步。有时顺便教给孩子一些口才技巧
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Id_6453张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现在的工作就是一对一英语教学,和家教的区别无非就是地点在公司与在家里的区别。本人大学主修心理学专业,学习过发展心理学、儿童心理学等,且在中小学有一年的工作经验,了解学生心理状况与学习内容,在教学中得心应手。
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Id_6451贝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:我曾经辅导过初三数学和高三物理数学,是一对一的辅导。上课时我会先复习一下上节课内容,然后再过渡到今节课要学的知识点,耐心讲解让学生弄懂为止。一个新的知识点,我一般会先讲几道例题再让他动手自己做几道题目,争取让学生学会举一反三。
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Id_6450姜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我没有做过一对一家教。但是我相信我一定会胜任的!如果学生在学习中遇到困难。我会思考如何能帮到他。制定一个最能解决他问题的方法。制定一个最适合他的方法!家长如果对我的教学方法有什么意见。请尽管提出来。一则对于孩子有帮助。更能促进孩子水平的提高。二则对于我自己也有帮助!
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Id_6449郑老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科到至今研究生二年级,几乎每个假期都从事家教工作,帮助多个学员提升了成绩。谈不上经验,但针对学生家里有下几点看法:1.首次见面一定掌握好作为老师与学生之间的亲近尺度。作为兼职老师自身其实也是学生,极容易拿捏不好关系与学生打成一片降低教学效果。2.通过几次课的接触会对学生的性格习惯做出初步判断,大概可以了解成绩不理想的原因,对症解决根本问题。仅教会学员当次课的内容是不算成功的,学生脱离课外辅导后基本看不到效果。3.知识讲解+习题练习结合。多鼓励建立信心,培养兴趣。
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Id_6448姚老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我给大学老师做过免费初中家教,据说效果不错。在家里也给我叔叔的孩子做过初中家教。在开始和这个学生接触的时候,一定要让这个学生喜欢你,不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事,最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你,接受你,然后帮助他克服他本身的惰性(最好是根上上克服)。
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