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Id_8676史老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:问题:学生绘画石膏静物觉得枯燥、没有兴趣或者绘画模式僵化,不利于在众多考卷中突出。解决方案:先用综合材料尝试,找到突破点。其次,多画小稿,找到解决方案。平时多给学生讲解美术技法知识和美术理论,使学生了解大师绘画理念能够学习欣赏大师作品,跳出固有思维局限。用绘画的眼睛观察世界,激发创作热情。效果:效果非常好,培养学生正确观察方式,绘画成绩显著提高。
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Id_8674皇老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:大四辅导过初一英语和数学
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Id_8673李老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:大学期间一直利用周末和寒暑假家教,大一期间辅导过一名高一女生的数理化,该生基础较好,但是容易粗心大意,每次考试失分严重,针对这种情况,我经常对她进行基础练习,多做题,总结自己的错误原因,把错题本上的题目反复做,并使她在期末考试中取得了优异的成绩。大二期间也辅导过一名初三学生的化学,大四期间辅导过一名初二升初三的女孩数理化,对基础的知识讲解比较多,善于总结错误,积累经验。
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Id_8672卓老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾有过对初三学生一对一辅导全科的经历,“授人以鱼,不如授人以渔”,我喜欢在教授学生的过程中开拓学生思路,引导学生思考,并会有意识的找到同类的题目加深学生理解和记忆。我也更喜欢将积极的人生态度传递给学生,因为我相信世界上没有真正困难的事情,更何况只是区区一道题目,一次考试,以此来培养学生自信心。
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Id_8670董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前辅导过小学生的数学,发现学生数学题算错,有时是因为粗心而算错,在计算时看错题目,抄错数字或算出正确答案,却写了个错误答案。还有就是不背数学公式,数学公式是在理解的基础上加以背诵,学生理解了就是不背公式,等到考试的时候,想不起来,题也就做不出来。还有就是应该多练题,这样就可以查漏补缺,题的类型见得越多,思路就越活泛。
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Id_8667康老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:两年家教经验,可以提高数学30到50分。两年里通过介绍每个学期都会勤工俭学,为初中生补课,主讲初中数学,成绩有明显提高。得到了学生家长的认可和肯定。在补课前我会备课自己探寻知识点,做好一切准备。补课时我对于学生薄弱的环节加强训练。每过几天我都会把之前的题穿插的提问。温故知新。学生成绩明显提高。
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Id_8666王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:暂无辅导经验。
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Id_8665吕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在上海昂立国际教育做过助教,在学而思做兼职,也在家辅导表弟功课。如果在家教中学生出现了问题,我会及时与学生沟通,并与家长交流,保持与家长持续的沟通,会让双方都能更了解孩子,有益于孩子的学习与成长。而且作为一个家教,要处理好与学生的关系,重点在提高孩子的成绩,让孩子爱上学习,帮助孩子解决学习上的困难与疑惑,将自己以前学习中总结的经验方法传授给学员,促进学员成长,进步
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Id_8664丁老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:有自己的初高中英语语文学习经验,有4年以上的家教辅导和补习班上课经验,也有自己在假期办过补习班,对孩子在中小学学习阶段的问题比较清楚了解。在4年的辅导经验中总结了一些学习的小窍门和让孩子英语成绩稳步提高的方法,基本辅导过的孩子都反应英语成绩能有10到20分的稳步提高。
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Id_8663孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我善于与孩子相处现代人常常挂在嘴边的一句话:“平淡是真。”什么是真正的平淡?真正的平淡是指,生命中曾经历过轰轰烈烈与刻骨铭心后,才感悟到平淡的可贵。而不是一生碌碌无为,却安慰自己平凡是真。我很喜欢陶渊明,但我们不得不承认,如果陶渊明生活在现代,仍然"不为五斗米折腰",他真有可能会被饿死。而你们只知道高晓松他妈妈的那句"生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。"那你们还知道高晓松在评论毛姆的《月亮的六便士》中说过:"我们每个人都有捡起地上六便士的苟且,填饱肚子后才有力气去追求那诗和远方"吗?
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