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北京小学数学家教中心家长信赖

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Id_9881丁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:上高中和初中的时候经常给我弟弟补课,没有其他的补课经验。如果学生在学习过程中存在各种各样的问题,我可以根据孩子的性格、特点进行耐心辅导,提高学生的学习热情,也同时会积极帮助孩子改正缺点,争取帮助孩子取得较大进步。

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Id_9878贾老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾为亲戚家小学学生补习,总结了一些与小朋友相处和教学的经验。在学校期间经常为同学讲解习题,对于讲题有自己的方法。大学的专业是小学数学,学习过一些专业知识,对小学数学有着较深的理解,能够把自己的理解较清晰的表达给小朋友。

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Id_9870赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:25分

个人简介:有一年半的任教经历,并在新东方做过小学英语教师有耐心,细心,可以依据自己的学习方法有效地指导孩子。曾经辅导过的两个孩子英语成绩有大幅度提升。从极低的成绩进步到了70分,另一名学生由70+进步到了80+

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Id_9864李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:还没有家教经验,但是在新东方教育机构做了一年的助教,与小孩子相处很多,几乎了解孩子的性格特点。三个季度后成为高级助教,从一年级到六年级接触不同年龄段的孩子,英语班带的居多。跟比较多的老师也有合作。跟家长沟通也比较多,平常对孩子通常比较严厉,该玩的时候玩该学的时候学,认真对待。

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Id_9863宋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:做过一年以上的英语教育机构助教因为家里也有两个小孩,所以与小朋友沟通是基本没有问题的。对于学生在学习过程中可能会出现的疲惫厌学等情况,我会根据不同情况,采取不同的方式教学,尽量缓解这样类似情况会为每一位学生制定不同教学方式,尽最大可能帮助学生在学习过程中得到成长

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Id_9861王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考结束的暑假和大一寒假期间我在私人教育机构做了一段时间助教;大二上学期间做一对一家教,积累了辅导经验。例如,期间遇到学生对于初中数学问题的归纳方法做的不是很好,我细心地给她做出举例,给她较为清晰地分析同一类型的问题,引导她,使之取得了较大进步。

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Id_9860陈老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人认为“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的,要因材施教。

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Id_9858王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:多次作业辅导经验,小学英语辅导经验。记忆深刻的一次是一个调皮的男孩子,每次都会跟我调皮,不听话,也不怎么听他妈妈的话。对策:一、拿出二十分钟来学习,告诉他我们要达到的目标。二十分钟后陪他一起玩耍十分钟。了解他的喜好。然后再用15-20分钟来巩固学习。约定好第二天检测,检测合格,就再一起玩耍他喜欢的东西10分钟。

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Id_9857李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:能根据学生的实际情况,来进行课程调整,指定讲课计划,课堂主要是以学生为主体,通过授课激发学生学习的兴趣,在讲课的过程中让学生能够提出问题进行思考。本人在新东方做过助教,在青年湖小学进行高参小课后一小时讲授戏剧课,同时参与文华支教,讲授语数英。

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Id_9850晏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:存在问题有,同样的问题多次不会,要给孩子分析题,分析知识点,进行归类总结,还有就是对知识点理解不够,像一些数学定理,不能够做到充分理解从而不能重复利用,在这些方面就是针对知识点进行多次练习,在讲题时把每个点在哪里为什么讲清楚

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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