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Id_8789刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在支教过程中遇到学生厌烦书本兴趣不高的情况,尝试将图画运用到教学中,另外构建知识的整体框架,使得学生暂时从繁杂的课本内容中抽离,在经过一些简单的使用后提高学生的自信心和兴趣,效果较好。曾遇到学生比较内向,则采取鼓励式教育,从他感兴趣的点入手,将生活兴趣和知识相结合,并多分配给其易完成且新颖的任务增强信心。对于调皮的学生,则采取”交换”式方法,即高度集中学习2h可充分玩耍30分钟,但期间有老师参与,将其往正向引导。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8788张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:别上马做题,要背知识点,基础差就意味着基础知识不牢固,想提高成绩就必须先把该背的背了;家教过程中要随时记录他们的知识盲区以及存在的错误,方便后续过程加紧对此的强化从一开始就要督促他们对错题做笔记,记知识点,并时常给他们做错题
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Id_8784杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无。但我想学生对于家教可能是有排斥心理,作为曾经他们中的一员,我表示很能理解。但正因为我经历过,所以懂得如何让学生对于学习产生兴趣。我会先通过练习题了解他们的弱势,然后针对弱势单独训练。我会通过日常的建议整理成知识框架,让学生更容易理解。
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Id_8783孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:根据孩子不同的问题,我会耐心细致解答,课后会制定相关计划,与家长商讨沟通,再进行实施。课前做到孩子课程的预习和拓展,保障课上孩子能够获得充实的知识和所得。懂得家长的一片苦心,因为从小到大都是补课回来的,所以明白什么才是让学生受益的,坚持用考试知识点教学,不浪费孩子的时间,在最短的时间使孩子得到应有的提高。有辅导海淀区小学生五六年级经验。
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Id_8782郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人没有担任过家教,好在本人性格好,喜欢和小朋友相处,在考大学的时候特别想去是师范院校,我可以努力,希望家长和学生可以多给我提一些意见和建议,我希望可以和学生做朋友,一起共同进步,共同成长。如果小朋友与我产生摩擦,我会选择沟通的方式,逐渐引导他好好学习。
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Id_8777郭老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年暑假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2015——2016年寒假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2016年暑假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2016-2017年寒假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2017年暑假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2017-2018年寒假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识2018年暑假开办补习班帮助学生辅导作业并教授新知识主要帮助学生查漏补缺,同时讲授预习下学期新知识,基本对不同类别的学生都能有不同的应对方法
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Id_8775刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拿我曾经带过的一个学生举例,当时他上课的时候一开始她会特别不愿听讲,也特别反感学习数学,听他父母说她特别不愿意接触人。后来我尝试着和她交朋友,慢慢地他开始打开心扉,和我成为了好朋友,我会给她订一个小目标,如果达到了就给她讲理,就这样他愿意去听,一步一个脚印,成绩有了明显的提高。
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Id_8769李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:假期在家乡的补课老师的班级带过高中生初中生小学生的英语课,问题就是管不住学生,因为性格不是很强硬。与家长沟通方面还可以,因为家乡所在地区不是很大,自己现在所在院校还算不错,所以家长一般比较满意。我可以激发同学对英语的兴趣。
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Id_8768何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验不多,但辅导过初中的表弟一段时间,效果不错。我个人比较有耐心,有啥问题听不明白我会一遍遍讲,或者换个方式,尽量让学生听懂。然后我会讲一些我平时做题的习惯和做题的技巧,同时对学习方面提出一些建议和我自己的经验。
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Id_8767刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间长时间担任初中数学一对一辅导,并多次辅导中考考生数学,帮助多名数学成绩不理想的同学在中考中取得显著进步。数学是一门奥妙无穷的科目,学生一旦找到自信与窍门将很快进去状态并取得进步,所以,引导学生建立自信寻找窍门将十分关键,我个人在这方面有比较丰厚的经验。
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