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Id_8855段老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间做过高二的数学,首先对学生基础进行考察,通过学生反馈的信息有针对的给出类型题目练习,和学生一起查漏补缺,真正找到学习的方法。也做过初中英语家教,从课本出发,对基础夯实,才能打好基础,提升成绩,不要打击学生学习积极性。
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Id_8853王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:家里有弟弟,经常问我一些数学题,会对其进行一些辅导,本人从小学数学就比较好,一直到高中,数学在班里的成绩一直都很好。我嫂子以前是初中数学老师,在我们市成绩数一数二的初中教学,最近考教师在编,经过层层选拔,成为在编教师,现在教小学数学语文,平常聊天会经常聊一些班里孩子的事情。
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Id_8842蒲老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前没有正式做过家教这个职业,但在家辅导弟弟妹妹从小学三年级到现在初二,有着辅导小朋友的经验。一直擅长讲解知识点题目等。由于每个学生的性格,以及对待学习的态度不同,要对症下药,但充分发挥学生自主的能动作用大原则是不变的,所以会更加注重学生能力的提升,而不会拘泥于知识点本身。
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Id_8839刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我本人性格比较开朗,同时热爱思考世界,价值,历史人生,兴趣爱好广泛,容易同建立学生良好的沟通。并且我具有一定的家教经验。大一上曾经教过一个三年级小孩,具体相处的很好。没有出现什么问题。所以我认为实际过程中只要你有耐心,有责任心,一般情况不会有什么问题。
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Id_8836李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学两年家教经验,曾教一个初中数学、物理较弱的学生,分数从60分提高至80分。学生的弱点在于没有系统性,之前的知识与后面的做题不能统一起来,通过不断强化,给他建立起来了一个学习系统。顺便把下一年度的学科预习了。
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Id_8833刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:学生遇到难题,我会很有耐心的为学生解答。会站在学生的角度上思考问题,更好地帮助学生理解。上课形式多样化,让学生对这个科目感兴趣,有了兴趣后,才能更好地帮助学生提升能力。与学生发生冲突,会与学生商量一个两全其美的办法解决问题。
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Id_8829李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:小学前美国成长小学于国际学校就学同学多国际学生父亲香港人英语同为母语做过托福口语老师英语为最擅长学科口音纯正用语规范与外籍人士无差交流无压力有较强的学习能力热爱学生小孩教学方式亲和友好由于专业为中国传媒大学播音主持专业带过艺考生播音主持应试在英语机构辅导过托福口语应试具有丰富教学经验与能力有特殊学习方法
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Id_8825李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导经验的话,之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差,可我没想到会那么差,刚开始时候给他讲的东西他都不理解,当时我其实心里面有些着急的,心想这么简单怎么能不会呢,但是又不能把我的这种情绪带给表弟,如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学,也会抵触我这个小老师吧,所以我就采取的是鼓励教育方式,很耐心的慢慢的跟他讲,从最基本的开始讲,以一种他能理解的方式讲,后来慢慢的,他对于学习也有了那么一些信心,后来就很顺利了。
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Id_8821宋老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过两年的助教,主要是小学和初中数学方面,在这期间也会帮助学员修正错题;做过一年英文和数学的一对一家教,是高中生,短时间帮助该学生突破核心词汇,以阅读的方式进行词汇复习和巩固,做过小学生陪读,主要是帮小学生养成自己检查的学习习惯,直至其能独立完成作业。
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Id_8804毛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:认真对待自己手中的工作,遇到困难,绝不会半途而废,坚持完成自己的工作,克服困难,坚持不懈,亲和能力强,.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例:待人热诚,对新兴技术和事物有浓厚兴趣,领悟能力强,喜欢竞技游戏,喜欢语言,记忆力不错,有一定的自我学习能力,吃苦耐劳,酷爱运动
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