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北京小学英语家教中心去哪找

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Id_8899张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经在私人补课机构中做过助教,会在课前认真做功课,保证每一堂课的效率十足,不耽误学生时间。在学生有问题时,我会及时和家长交流,来协商解决问题,只要孩子可以进步,那就是成功,我不会让您的钱白花。我会循序渐进的引导学生,让孩子自己掌握正确的学习方法,让学习走上正轨

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8888王老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大学期间带过小学的全科托管家教,辅导及看写作业。对于学生在学习或者写作业的过程中,懒散等不良的学习习惯,要寻求可行办法加以管束。有针对性地辅导学生的薄弱环节。大学毕业以后带过初三的英语家教,在教学过程中进行知识的梳理,重点与非重点的练习。讲解完理论以后,通过做习题加以巩固,进而再查缺补漏,最后因材施教,有针对性地讲解。学会总结知识点

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Id_8886吴老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我比较擅长英语这个学科,会音标,曾接受外教小班授课,发音较为标准。除此之外,我深谙英语考试技巧,并且曾经有过英语家教经历。学英语并不是简单的多练为上,而是需要通过技巧的,我所说的技巧也不是投机取巧只能应付考试的,而是能够帮助学生更加轻松地学习并且运用到听说和日常交流中的。我可以教学生如何更加高效地学习英语,帮学生提升英语学习能力。

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Id_8881张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:一直忙于学习,未能有机会做家教。但母亲是一名小学老师,我有机会经常到学校接触学生。暑假寒假家里会有老师办补习班,会帮忙带一两节课。初中和高中一直担任学习委员和班长,了解班级同学学习中存在的问题。在我为同学解答问题的时候,通常会先了解他们怎么思维,然后引导他们转变思维,多格局看问题。按照我自己总结出来的学习方法,高考取得了不错的成绩,河南文科630,英语142,数学133,文综250。有幸成为北中医在河南仅招收四名文科考生之一。

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Id_8878张老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:辅导学生作业,监督学生,组织活动。在此期间,我组织过3次活动,第一,带领小朋友们在早晨的时候去农田观察农作物的生长过程,培养他们的观察能力;第二,跟小朋友做猜词活动,培养他们的行为模仿过程以及灵活动脑;第三,和小朋友一起讨论问题,共同参与,集体讨论,通过引导的方式,让学生感到好奇,最终解决问题。

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Id_8875荣老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导过小学数学,孩子对于乘除法应用问题有这较大的问题,我帮她一起读题目,理解问题,进行多次验算,最后得出正确结果我觉得和孩子一起学习,最重要的就是耐心,我是一个有耐心并且脾气特别好的人,我觉得做事不能急躁要认真,尤其是对待孩子学习

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Id_8872朱老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:35分

个人简介:我教过高三学生的数学,小学和初中的英语数学,和初高中物理化学。对于做题有自己独特的好方法。曾经一高三学生数学极差几本60左右,他没有有效的学习方法,学的特别没信心甚至偏科,我就给他补习,并讲授各种题型的做法,技巧和关键点,并让他懂得了读题的重要性,到了学校后,他学数学更加有信心,现在几本110以上。除此之外,我也成功的培养了许多初中生重拾对英语数学和物理的兴趣。可以说是有一定家教经验。

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Id_8869郭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我之前在新东方担任过一年的助教,这份工作培养了我耐心细致,谨慎踏实的工作作风,在迪卡侬当过一年的销售助理,这份工作使我具有吃苦耐劳的意识。在芳华教育机构当过英语单词助教老师,辅导过小学,初中,高中的学生。因而具有一定的家教经验。我觉得在家教过程中孩子出现的任何问题都不能忽视,在帮助他们解决问题的时候注意方式方法的同时,一定要有耐心,要成为孩子的朋友。

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Id_8865霍老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:无。

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Id_8857吴老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:2015年,带了3个初三学生。当时学生最主要的问题是单词量不够,考试发挥不够稳定。我仔细分析原因,然后找到了解决办法~一遍遍筛查完型高频词汇,突破生词。然后加强阅读CD篇攻关,重点是词汇突破,通过真题训练,逐步突破里面的生单词。在大家的一起努力下,这3个学生分别考出119117114的好成绩,交上了一份完美的答卷。2017年,带过一个高三学生。起初接手时,学生只有70分左右水平。整体基础薄弱,语法词汇作文写作,得分都很低。我仔细分析了学生情况,认为得针对高考的题型,专项突破。先易后难,增强学生的信心。首先是语法突破~针对高考真题语法,重点讲解常考语法知识点和答题技巧。然后是完型阅读突破,主要是高频词汇的突破。完型通过答题技巧讲解,还有每周定量的实战训练,突破完型高频生词。阅读主要是突破答题的技巧和部分词汇,根据阅读问题的类型,讲解不同的答题技巧。最后是作文写作,主要是通过讲解写作格式,常用句型,重点单词和短语相结合的方式,提升写作能力。在大家不懈努力下,学生高考取得了126分的好成绩。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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