Id_7034尹老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业暑假兼职物化生以及数学家教该学生不愿意学习处于叛逆阶段不愿意跟父母交流但在我先给予她肯定在跟她讲述大学的生活再对她的行为进行批评得到了她的认同并在暑假认真学习在生物化学以及数学三科上有极大的进步大一暑假兼职物理生物家教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7026黄老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三毕业时找过兼职，在小区辅导班当过教员，负担初中数学，遇到学生半懂不懂能及时察觉，了解情况后会再次强调该内容，并通过把例题讲给大家，让学生通过做题再次了解熟悉该内容。平时寒暑假经常给自己亲戚家的孩子负担数理化，能够针对某个弱点下功夫，多教几道同类型的题，并能把自己的学习心得和一些学习技巧传授给他们！

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Id_7024熊老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：具有多次长期家教经验，喜欢在自己的学习过程中摸索总结，每个读书阶段会逐渐积累寻找适合自己的方法。家母是教师，从小耳濡目染，虽不是师范生，但对教育感兴趣，除了学习知识，注重心理教育与成长。本科学医，大学除了学习，也在最后一年进医院实习，喜欢与人相处，交流。

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Id_7012胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中课堂上作为科代表，曾替老师进行过习题课的讲解，能很好的听取同学的解题新方法。前段时间为初二的学生辅导全科作业，学生是体育生，时常会玩手机，出于负责考虑，会适当提醒他放下手机，并帮他勾出了化学的重要内容与考点。

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Id_7001王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经在龙文教育余淼兼职高中生物老师，得到了教导主任和学生的一致好评。寒假任课时，我遇到了一个聪明但基础差的学生，首先通过查漏补缺确定了他基础薄弱的环节和对于知识点记忆不牢固的问题，后期着重针对这些问题一一攻克。我认为老师更应该因材施教，为每个学生制定有针对性的学习方案。

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Id_6983翟老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在高中毕业时辅导过本校一位高二女生，在辅导一个暑假之后，该女生主动联系我继续辅导其寒假学习，最终，该女生以优异的成绩考上一本院校（高二时是二本的成绩）。在辅导期间主要辅导其高中英语和数学，其中数学在辅导后第一次月考中提高40分。

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Id_6982王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我做过一段时间小学生的作文与阅读辅导，觉得激发兴趣和找到方法是最重要的。我性格开朗，比较幽默，和人相处自然，想让被辅导的同学先喜欢我，接受我，然后再做出引导。以他们喜欢的方式交流，希望他们能尽快的感受到知识的魅力，能够理解学习的意义，爱上学习，并在相处过程中帮他们总结一套最适合他们自己的记忆方法与理解知识的方式。希望他能早日独立自主的学习，您尽快的解雇我.......

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Id_6962于老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：一对一家教最大的优点就是可以因材施教，每次学生的性格不同，学习能力不同，喜欢的教学方式不同，在家教过程中不是让学生去适应你的步伐，而是你去寻找适合学生的方式，最大限度的提高学习效果。在多名学生中，他们的基础水平是不同的，所以运用的教学方法也不同，对他们的要求也不同，在教学过程中要做到循序渐进，打好基础，把每个知识点把握扎实，做到以不变应万变，达到事功半倍的效果。

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Id_6885刘老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对于不擅长数理化的学生，大多都是没有兴趣，另外知识点不明确，再有就是题型分类不明确，针对以上几点慢慢练习是可以达到预期分数的再教授学生方面有自己的心德，个体化更加重要，每个人的思维不同，兴趣不同，针对其学习方法就不同。只有找到自己的学习思路，才能真正理解，才能学以致用、才能在考试中一鸣惊人

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Id_6866赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经辅导过叔叔家的妹妹，她上初中，辅导物理、化学和数学。小妹妹比较贪玩，上课时的感念并不清晰。我针对此列出了知识清单，一一攻克，并对每一个不熟悉的知识点找到相应的典型例题，通过练习和巩固，她的成绩提高很快。

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