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Id_6209张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:无家教经验,我会努力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6175崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大四时通过学校微信群做过大约一个月时间的家教,主要是负责陪写作业、讲作业。同时监督孩子学习,(小学生,当时是在上五年级)形式是一对一,我上门。刚开始孩子总是做作业不踏实,看不进去书,经过我的耐心引导,慢慢地;注意力上去了,作业的质量也提高了,考试成绩也有了显著提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6171刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:在大学期间做过1年半的小学生家教辅导及小班授课,教授科目为小学全科。工作期间深受学生及家长喜爱。学生中有一小学低年级学生,语数英三科平均分为45分左右,上课时注意力难以集中,对于学习有持续的抗拒心理,经辅导一学期后平均分稳定在75分左右。曾做过半年的国际小学及幼儿园学生的课后兴趣辅导,对于该年龄段的儿童心理较为了解,能关注到他们的兴趣所在,有针对性的进行授课。
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Id_6159李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前一直是做小孩子的课后辅导可以说很锻炼耐心和处理问题的能力介于本人现在所具有的专业能力我开始涉足到初中课程的辅导中比较擅长化学和生物学科毕竟学的就是这个再者本人就读于师范大学的师范专业学校的教师素养类培训都过关细心陪伴孩子学习为己任做好一个老师
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Id_6157叶老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:辅导高中生物辅导小学作业家教心得。1.发现的问题:一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题,个人性格问题。后来发现:原来学生的惰性是每个人都有的。解决方案:在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了,我就会让他去做一科他较喜欢的科目,至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己,了解自己学习最终还是有利于自己,逃避学习的后果是花更多的时候去学习,认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。2.发现的问题:一个人的改变总是逐步的,不会突变。解决方案:所以要是想改变一个学生的坏习惯,必须一次一次地提醒他,并且每次提醒都能让他记到心里去3.学生吃软不吃硬,但是必要时的硬是需要的。4.教他做题的时候要教给他方法,让他学一道题,就会做一类型的题。5.在开始和这个学生接触的时候,一定要让这个学生喜欢你,不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事,最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你,接受你,然后帮助他克服他本身的惰性(最好是根上上克服),去提高他的学习成绩(这是一般家长关心的),更重要是提高他的思想(这是对他负责的表现)。我也正在摸索更好的教育方法,为学生好,更能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6124张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验 孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会: 除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_6027李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:善于把握学生个性特点制定教学内容,善于把握学生情绪浮动制定教学方法,善于把握课堂积极热情的氛围来培养学生的主动规律的练琴习惯,始于爱心,持以责任,而无愧于师德。评定学员的个性特点及心里浮动特点来调整教学法案,建立信任融洽的师生氛围,生动教学内容,也家长一起呵护学生的健康成长的学习历程.
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6005张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中时期寒暑假给亲戚家初中小孩长期辅导三年,小朋友在初升高中成绩获得明显进步。大学时曾在教育机构担任兼职老师,带过一个浙江高三小女生生物,形式为网络授课。带课过程中的话发现的主要问题就是孩子们不知道学习方法,盲目的靠题海战术,但他们都忽略了题海无边,总结是岸,我比较擅长总结,所以可能会在一定程度上帮到他们。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5933袁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考完后做了一段时间的家教,期间会有小朋友不是很听话,他们会走神,会不听我讲的内容,会打岔,但只要是孩子,都会有这样的情况,他们或许并不能深入的理解教育的意义,以及走教育这条路以后会怎样,他们不考虑这些,因为他们的世界是纯真的,但又不可以放纵他们玩耍,所以就会采用比较温和的方式对待他们,让他们慢慢的了解教育的意义。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5879王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:于龙文教育,新华学校,偲思成才课堂,世纪明德游学营等多家公司作为兼职教师,主要授课内容包括高中生物(高考复习,会考复习),初中社会实践课堂(乐高机器人,单片机等),小学科学课(课后一小时课堂),个人提升课(目标树立与计划统筹)。针对学生的自身条件,采取不同应对措施,从根本解决学生知识疑难问题。寓教于乐,结合时事热点与生活常识,深入浅出讲解知识。讲解为主,试题为辅,锻炼学生思维能力。
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