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Id_5474金老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一对一专门辅导。根据不同学生采取不同教育方式、针对每个学生薄弱环节进行专门训练了解学生的学习情况,事先与家长做好沟通,学生的学习习惯,学习好坏,掌握了哪些知识,现在学校学习内容,是否愿意学习,以及脾气秉性等,做足准备,这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差,就要复习旧知,伴随相应的习题以作巩固;学习比较好,就可以适当加深难度。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5466李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两年以上家教经验,一年高中补习班经验。
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Id_5430张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学本科有过山区支教经验,对于小学生和初中生自制能力较差有自己良好的管理办法,使他们能够很快乐不排斥的接受知识。性格开朗,善于于同学们交流沟通,能够和孩子们很快的成为朋友,聆听他们内心真正的想法,从而为他们制定专属的学习方案。
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Id_5424杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对待孩子极为耐心,善于和孩子相处,也曾有过和熊孩子相处的经历。曾辅导4岁学龄前儿童及初一学生的经历,并在工作期间承担两个月120余人次的系统应用培训工作。责任心非常强,抗压能力和执行能力强。要么不教,教就要有效果,如果通过我的辅导孩子没有进步,全额退款。
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Id_5409陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有半年的教学经验,辅导一高二学生数学,当时他数学极差,解题速度慢,解题无方法,思路不清晰,平时只能考二三十分,进行了大量例题训练讲解,解题思路,巧妙方法的讲解,解题格式的纠正,现能基本及格了。
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Id_5382周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现为大一新生暂无工作经验,但高中时期曾有过小学教学义工的经历。
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Id_5375陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人暂无太多的家教经验,但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动,虽说经验没有一些老教师的丰富,但我较为年轻也是刚从高中生过来不久,更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈,更能帮助引发他们对学习的兴趣。
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Id_5370朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在县城里加入过本地组织的辅导班,主要辅导的是初中的学生,理科方面。很多学生都是很聪明的,但是有时就是学不进去,补课的很多孩子都有这样的现像,包括小学生。他们花很多时间在学习上,老师父母盯的也比较紧,但是效果也不太明显,现在的学习环境是越来越好的,压力也是越来越大的,孩子的承受能力很弱,一旦超过了那个限度,就会使他们学习失去了方向和兴趣,更加力不从心。改变这种状态,我有一套方法,让孩子学得轻松,学得有趣,使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习,轻松提高,快乐学习。
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Id_5340陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二学年暑假我曾教一名高一学生物理化学英语,共三科,学生听话聪明但就是马虎,经常因为看错题写错字丢分,我每周教她四次,每科一个半小时,使用特殊的针对不细心的读题做题方法,知道有马虎的毛病就让她一字一字看题,把题目读两遍,答案按照步骤编号写,这样解题思路更清晰了,按步骤也不容易粗心大意,使用了针对性并有效的方法该学期该学生的物理和英语阅读理解提升了一些成绩。
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Id_5326张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:首先,最好的教学是因材施教。在熟练掌握专业知识的同时,要细细了解学生,成为学生的良师益友。根据学生已有的知识程度、认知方式来展开教学。其次,有的家长不太认可年轻的教师,认为年轻的教师缺乏教学经验,我曾经就被家长质问过,我回答是,**妈妈,没有最好的老师,只有最适合孩子的老师,对每个学生的教育都是不可复制的、都是新的。在后期,我做到及时和家长沟通反馈孩子的学习情况,使家长的担忧变成了信任。孩子的成绩也一步步的得到提升。最后,责任心、耐心、爱心,是我做老师的过程中一直秉承的理念。
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