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Id_43539李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后一共有5次家教经验,分别辅导过小学语数外、初二语数外、初升高衔接班、高三语文、高中文综等,效果显著,学生有了较大提高,特别是高中文综各个科目有了显著提分,和学生相处融洽,现在也仍然有联系,与家长沟通顺畅,家长也十分满意。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_43517张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾为初一学生和初三学生的数学授课,为初三学生讲授物理和化学课程,主要讲授的内容包括学生之前学过的知识的回顾以及将要学习的知识的预习,同时注重从课程全局角度帮助学生理解和把握课程内容之间的联系与脉络从而提高学生对于所学内容的认识。在讲授过程中,本人对待学生有耐心,善于引导,能很好的帮助学生提高成绩。
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Id_43442王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导两名多伦多大学本科生(中国人)宏观经济学、微光经济学课程,自制教案、习题册,二人高分通过多大期末考试;曾辅导并陪同小学二年级女生完成语数外作业,通过聊天、分享学习经历激发其学习兴趣,工作日两小时的时间里,35分钟为一个周期,中途休息5分钟,保证学生高质量、高效率完成作业、进行预习
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Id_43440马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过多次在教育机构任职经验有初中数学物理与高中数理化辅导经验期间学生评价良好每个假期在家乡都有学生要求再次补习。我认为本人系英语专业学生,有二十年的英语学习经验,具有较强的业务能力,有过数年家教经验,所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生,均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。我坚信:学生语高分说家长的密切配合和学生的切实行动。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子找到学习的自信,尽快成为各科学习的佼佼者。
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Id_43423王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑期教育机构教高中数学生物长期带初中全科
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Id_43323周老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在研究生阶段辅导过小学四到六年级和初中二年纪和三年级的学生,遇到学生青春期的逆反心理,对做作业有明显的抵制心里,作为我来说,首先要倾听孩子们的想法,有的时候他不愿意和家长沟通,但是会愿意和我们沟通,听完后给予孩子们一些帮助和建议,使他们能够平静下来,继续努力学习,把心思全身心投入,成绩有明显提高。
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Id_43281韩老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂时还无家教经验但是如果可以有家教体验我会用我经历过的北京市优秀教师国家级优秀教师的方法去教导学生帮孩子解决每一个问题争取拿到每一步分数因材施教给学生最适合的教学模式帮助学生找到最适合的学习方法并且在课后也可以做到在线答疑备课认真
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Id_43186刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有从事过家教相关行业。但我的母亲是一位老师,因此我对这个行业有很大的好感,也较为了解教学流程。对于写教案,批改作业等。都有一些了解。我认为应该结合学生的特点,制定相关教学计划。分析其优点,缺点,提分点,有针对性地进行训练。
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Id_43107耿老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:14-16山东大智学校16-19青岛学联教育19年到现在,兼职为主个人性格比较活泼,比较善于沟通,不挑学生,适合各种层次学生,能很快把握孩子薄弱,教学风格属于幽默活泼一些的,孩子比较喜欢,重点引导孩子学科兴趣和学科思维,同时重点把握考试方向,把握题型和每个题型涉及到的考点以及容易失分点,孩子愿意学同时提分效果也好
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Id_43087田老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我工作四年了,期间或多或少有从事过家教工作,交过历史,地理和英语,非常擅长做文综选择题,经常满分。现在的孩子许多都很孤独,娱乐产品太多,很难专心学习。我可以耐心地陪孩子一起自习复习预习做题,一切重在积累,逐渐培养起孩子学习的自觉性和主动性,让孩子不再孤单,聊学习聊生活,提出个性化的提升学习成绩的方案。
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