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Id_20388赵老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:家教是一个循序渐进诱导的过程,需要教师良好的语言及耐心的陪伴,大学生家教主要以传授知识经验为主,若先成为别人之师,我认为需先自正其身,本人虽非完人,但积极上进之心一直在感染着同学与家长,如在教学及教育中有任何问题,随时交流随时联系。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_19808李老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2017年3月-6月,在同学介绍下,为一名5年级女学生指导英语课程,共计52个学时。家教过程十分顺利。后期学生想要我继续辅导其数学课程,也进行了10学时的辅导。这段家教经历对我考验最大的是,学生有些多动症,无法专心做一件事情,因此我在一开始就尝试着与她做朋友,跟她聊天去讲一些学习的事或者我的个人经历,后期她很爱听我讲课,和我相处愉快,英语辅导也初见成效。

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Id_10084涂老师(教师)50

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:1985年9月至1989年6月在河南大学汉语言文学系毕业。1989年至2003年在罗山县楠杆高中仼教,2003年至今在京任教,先后在龙文、金钥匙、京翰教育、聚能教育、师大教育机构任兼职初高中语文教师。

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Id_9959孙老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人出身书香门第,父母都是教师。本科以来,本人不断做家教,辅导学生30余人,涵盖小学语文,小学数学,初中语文,初中数学,初中英语,高中数学,高中化学,高中语文等科目,曾跟踪辅导一名初三学生直到其高中毕业,该生顺利考入北京大学汉语言文学专业。

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Id_9867马老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:有长年小学全科,初中语文政治英语,高中语文政治英语,初中作文,高中作文的辅导经验,成绩涨幅普遍在30%—50%,家长满意度高。同时毕业论文辅导通过率极高,能够按照导师要求进行针对性辅导,并保证论文为高分数区域。

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Id_9743杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:参加暑假湖北袁书堂中学的支教首都师大附中大兴校区支教开展素质拓展教育偶尔辅导朋友亲戚的孩子学习教学过程采用循循善诱和游戏的方法传授知识,通过简单易懂的方式教会孩子记忆,背诵和知识掌握。由于多年学习主要是自学,有自己学习的一套体系和方法

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Id_9617罗老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:19分

个人简介:曾经一名学生(姜同学)因为学习方法不对导致努力而没有结果,因此对学习失去信心。我反复鼓励,给他讲述我也有相似的经历,让他从基础开始,一点点进步,在失败中吸取经验,在成功中找到自信,因此越学越喜欢上学习。我使学习变得不枯燥,反复重复重点知识,他也很轻松的记住了。

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Id_9564张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人在芳古园小学任兼职书法老师,上课认真,书法水平过关,普通话标准,还在很多托管班做过兼职,和学生们相处的非常好,课余时间我很想念他们,上课上不够的那种!!我真的很热爱这个行业,并且会认真对待,自己很用心,完全可以胜任工作。

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Id_9513夏老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:32分

个人简介:上门家教:4年级全科家教,6年级全科家教(数学为主),初一英语和语文在线家教:初中至高中语文(App在线教学),成人对外汉语教学(App在线教学,对象对来华留学生及海外学习汉语的成年人,汉语水平为零基础至高级)

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Id_9465郑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有耐心,循循善诱。制定完整有效的教学计划。以历史辅导为例,注意结合理解与记忆,在课堂老师讲授之外,将更便捷高效的经验技巧传授给学生,使学习更富有趣味。而棒球篮球教学过程中则会以安全为第一准则,使学生充分体会到棒球篮球的乐趣

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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