Id_7287得老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：之前寒暑假期间在家乡办了小学生假期作业辅导班，带领各阶段的孩子顺利完成假期作业，起到了复习和预习新知识的重要作用，获得家长们的一致好评。给小学生辅导过程中最容易出现的问题是孩子们贪玩，不爱学习不能静下心来，这种情况我采用的是奖励式学习，如果他完成两页的作业我就奖励他爱吃的零食。

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Id_6892赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：对学生不了解的问题会十分有耐心的进行讲解，同时会用更贴近学生理解的方法进行教学，帮助学生举一反三，深化对重点问题的理解，及时和学生进行互动，对于平时功课出现的问题可随时通过微信等网络平台进行交流。比较愿意用轻松愉快的方式进行教学，让学生在轻松地氛围里学习。

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Id_6508杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：实例一：重庆一个孩子，当时我带的时候他上初二，父母常年在外做生意，由于较长时间的家庭管教疏忽，孩子玩心重，表现出厌学状态。在分析好情况后，首先了解到孩子的心理，是单纯想玩，还是想通过玩来做到什么。在了解到他是没有目的地玩耍，单纯是因为不想学习，我就从学习习惯入手，磨刀不误砍柴工。在培养了他主动触碰书本后给他介绍很多课外知识，让他对学习产生主动兴趣，课后安排习题讲练，下次课进行评讲。不仅让他学习成绩提高，还让他从心理和主动性增强。实例二：成都的高一学生，当时我已经工作，第一次看到他聊过之后就知晓他学习非常刻苦，但是学习成绩一直无法提高，他个人苦恼，家长犯愁，进而不断给自己形成压力，对身体状况也造成影响。我采用的方法是在对他查漏补缺的同时进行心理疏导，让他从环境比较法转向自我比较法，这样能够让他静下心来，与自己的不同阶段比较，得出是否进步的结论。在当时学期末，他不仅学习成绩提高，心态各方面也得到很大改善。

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Id_6504周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：本人目前尚无家教辅导经验，但曾有过较长时间的支教经历，教授过小学的语文、英语，课堂气氛活跃，能较为有效地唤起学生的学习积极性。虽然家教经验不够丰富，但我愿意用百分之百的热情和耐心辅导学生，将自己过去的学习经验教与学生。同时，我也会积极了解当前考试形势，在原有经验的基础上总结出新的学习方法，让学生学会驾驭考试、享受考试，不为应试教育的镣铐所困。

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Id_6440陆老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：66分

个人简介：我一般都是给学生进行一对一辅导，我一直在给初中的孩子补习全科，陪学生完成作业讲解习题，根据学生的特点进行教学。在高考结束时还给初升高的学生补习英语和数学，我的上课风格属于比较轻松愉快，用不死板有趣的方式讲解知识，同时因为和学生年龄差距小，没有距离感比较容易沟通。

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Id_6136向老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：家教经验少，但曾在北京市风华爱心希望小学支教和北京邮电大学附属小学担任课外阅读老师，分别教授音乐和语文课程，认真负责，受到学生喜爱；在家里经常辅导弟弟妹妹的功课，并布置作文写作和课外数学英语等习题。善于引导学生思考，劳逸结合。

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Id_6058刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：65分

个人简介：高考结束后，曾教初一初二英语小班。高中时担任校文学社社社长。在萌芽多次投稿。大学期间，在人文知识竞赛取得校级二等奖。辩论赛区的院级冠军，演讲比赛区的院级二等奖，主持人大赛取得优胜奖，爱好写作，喜欢语言本身的魅力。做过半年新东方督导，三个月北大附中初一孩子语文家教。个人开设文字类公众号，并多次投稿成功给夜读类公众号。喜欢和孩子在一起，耐心，有责任心。

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Id_6021王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我坚信，世界上没有一个坏孩子。每一个学生只要足够用心，方法得当，都能够取得不错的成绩。在从事家教工作的过程中，我发现很多孩子成绩之所以差，原因大多是上课不认真，下课没人教，家长没时间辅导，加上玩乐诱惑太多。因此，在充分了解学生情况的基础上，我在家教工作中特别注重倾听孩子的声音，与他们搭建友谊的桥梁，用自身经历和古今中外的典型故事来激发孩子的学习兴趣，教授他们正确巧妙的学习方法，提高课堂接受能力和课外自我学习的能力，平均教过的每一个孩子都有10分左右的提升空间。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5944刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：上学期间开展过专业模块教育实习，毕业后虽然没有较长的家教经历，但是因为长期担任班干部，加上家里有弟弟妹妹在上学也会给予学习上的辅导，锻炼了一定的沟通和辅导技能，而且本人做过一段时间的小学生作业辅导班老师，积累了一定的经验，孩子们都很喜欢我，也能很快通过我的讲解解决学习上遇到的困难。本人在研究生期间还担任过心理委员职务，平时也很喜欢与人沟通，所以还可以尽我所能尽可能的解决孩子们在考试学习中遇到的心里问题等。

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Id_5940苑老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：很多时候孩子们太过于在乎正确答案而我更希望他们注重得出结果的过程希望给他们拓展更多的思路让他们掌握更多知识和解题技巧，思路很重要学习过程中希望孩子们多和我交流你们把我当成朋友同学就好因为交流很重要。老师上课讲的有不懂的地方就问，在校学习情况我也有必要了解，以便于我更好的辅助。😄希望大家能多关注孩子们的学习。

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