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Id_5802辛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:经历:本科参加志愿者支教活动,负责初中、高中物理授课;暑期山东考生一对一辅导,新高一物理,初三物理课程。物理是一门对理解能力要求比较高的科目,同时对数学计算有一定要求,在家教辅导前,先进行物理试题测验,看学生基础掌握能力,通过交流了解学生对学科知识点的掌握情况,出现的问题主要有公式记不住,列出算式不会解方程等主要问题。根据问题公式记不住采用图像法进行辅助记忆,同时加大数学十字相乘,函数计算,课后留一两道综合性较强的习题。学生物理水平提高比较明显,也掌握了物理的学习方法。
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Id_5801李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:孩子们对于文科的学习兴趣不高,而且尝尝头痛于背诵,写作等科目,有些家长给孩子排满了课也使孩子没有时间消化吸收知识。而我当时给孩子每天留一部分背诵,不会太多下次课就检查,保证作业的有效性,同时教会孩子学习的技巧针对每个孩子的不同特点给予帮助调整授课方式
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Id_5789魏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我之前辅导小学六年级学生的英语和数学还有语文,都是一对一家教,一年时间总共带了12个姑娘,对于她们在辅导中遇到的问题,我都会很耐心的给她们一一讲解,直到学会为止,比如她们不容易理解的难题,我会采用形象化的思维方式让她们更容易的理解,进而提高成绩,尽管是小学内容,但我也会很认真很负责任,会提前有一个小型的备课,因为学习对学生来说是至关重要的,马虎不得,所以无论如何,我都会很努力,很认真,很负责的去对待每个我教的学生。
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Id_5764朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我之前在大三的时候教过两个初中孩子,一个初一,一个初二,我教的这两个孩子都特别乖,也特别聪明,一学就会,但是发生在他们身上的问题就是,学习不踏实,考试成绩要么提不上去,要么不稳定,还有一个问题是他们在听老师讲述的时候都会说懂了,其实听得很闷,不善于承认问题,表现的过于聪明,好动。那我对于这些问题的做法就是首先要让他们在开始学习前把心态平静下来,可以给他讲故事,或者从侧面着手,让孩子无意识的进入学习状态,冷静下来,之后就是问一些散发性问题,激发学生思维,让他自觉进入学习氛围,然后要了解孩子的薄弱环节,以一种他喜欢并且爱听的语气讲授他,再顺着他的思路学习,教育他学习方法。然后其他我认为,由于每个孩子性格不一样,要身临其境去了解孩子,对待孩子,具体问题具体对待,这样效果更好,更有收获
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Id_5749刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在教学过程中,孩子有拖拉作业的现象,采取鼓励,奖罚分明的态度。最后完成教学目标。孩子从开始的50分成绩,最后期末考试得了85分。运用不同的方法,让孩子对于知识点更灵活的掌握。运用变题的方法,让孩子对于问题更好的理解。从而解决。
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Id_5747肖老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在高考毕业的一个月培训过高中初中英语,孩子的英语分数分别增长了30-50分,也为高三艺考播音与主持专业及编导专业的学生做过集训,传授中传浙传的考试技巧和真题,后大一曾在英孚英语做过助教,和孩子相处都很融洽,现在很多学生都与我保持密切联系,我热爱传教同样也喜欢与人相处互相学习。
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Id_5744毛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前没有家教经验,但由于母亲是小学教师,对于教育也有自己的感悟。学生经常存在学习积极性不高,偷懒心理,边学边玩等问题,所以在辅导当中,可以设置奖励机制,注意力引导,以及用自己独特的方式让孩子提高兴趣,敞开心扉,轻松快乐的学习。
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Id_5738宿老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:高中毕业以后跟同学在当地开过辅导班,独立带班,上课级。暑假期间,收过陪读初中生。可以很好和孩子打成一片,调动孩子的积极性。风趣幽的风格,孩子容易接受。动之以情,晓之以理。也擅长做孩子心里疏导,思想工作.
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Id_5701曹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在家教过程中存在学生积极性不高,缺乏学习动力的问题。通过和他交流和谈话,使他减轻压力,更好的学习,从而不再产生逆反心理。因为孩子比较小,主要关注的是他的身心发展,让他能够学会更多的知识,所以在人文关怀方面做的比较多,
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Id_5690刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:曾辅导高中英语,学生顺利考入南京大学,高中毕业于全国百强名校河北衡水中学,对于高考学校有系统教学方案,我从中也受益匪浅,利用衡中英语笔记本,错题本,给孩子系统讲解语法,时态,写作等英语高考的知识。认真负责,热情有耐心,讲原则是我的底线。
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